?理解歌词内容，有“要为长辈服务”的愿望，激起“尊敬长辈”的情感。
?感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。 活动准备：歌曲伴奏 活动过程：
一、敬老节的由来
?下个星期一是敬老节，你知道这是谁的节日吗？
?为什么把重阳节又称做敬老节？
?小结：敬老是我们中国人的传统，老人年轻的时候照顾我们，辛苦了很多年。现在他们年纪大了，我们也长大了，可以和爸爸妈妈一起来关心、照顾他们了。
?你准备怎么样为爷爷奶奶过节？ 二、欣赏歌曲、理解歌词 ?欣赏后提问：
1、这首歌的名字叫《我是好宝宝》，你觉得歌曲里的孩子是好宝宝吗？为什么？
2、什么叫“不撒娇、不胡闹”？
3、好宝宝做什么事情会让爷爷奶奶觉得很舒服？请你用歌词来回答我。
4、咚咚 咚咚 |咚 咚 |是什么声音？（用动作??捶拳捶出节奏） ?带着问题第二次欣赏：请你仔细听听，歌词里有什么特别好听的地方吗？
?教师范唱，幼儿感受衬词带来的亲切感觉 三、学唱歌曲 ?跟着音乐练习语言节奏 ?个别幼儿演唱衬词，其他幼儿区分哪个唱地好，为什么？
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