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幼儿园大班教案:舞龙

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园体育舞蹈教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标

  1. 学习舞龙的技巧与方法 ,练习听信号交替走、跑、发展动作的协调和灵活性。

  2. 能够与同伴合作,根据信号球的方向变化创编简单的舞龙动作。

  3. 体验传统舞龙游戏的乐趣,感受与同伴合作舞龙的快乐。

  活动准备

  1. 幼儿在区域活动制作的龙若干(一般为四人舞一条龙)。

  2. 花球若干,鼓一个。

  3. 《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。

  活动过程

  1. 准备活动。

  听鼓声的快慢进行走跑游戏:鼓声快小跑,鼓声慢走。

  2. 游戏:舞龙。

  (1) 教师引导幼儿回忆并说一说自己见过的舞龙表演是怎样的。

  (2) 引导幼儿四人一组,自由尝试合作协调走。

  (3) 教师做舞龙人,请幼儿仔细观察教师手上的花球,随花球的位置高低来作出相应的动作。如:花球举得高,龙头就举得高;花球放低,小朋友就蹲下来舞龙。

  (4) 教师指导幼儿进行舞龙游戏。引导幼儿根据花球方向的变化,看信号舞龙慢走,小跑,左倾,右斜等。

  (5) 请幼儿做舞龙人,分组游戏,教师提示"舞龙人"举花球的动作。

  (6) 幼儿交换角色进行游戏

  3. 引导全班幼儿连成一条长龙,随音乐进行舞龙表演。

  活动延伸

  在户外活动中,引导幼儿进一步练习多人合作舞龙。


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