欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班歌唱教案 我爱我的小动物

编辑: 天高云淡 关键词: 小班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  1、 初步学习用对唱的方式演唱歌曲,能有节奏地唱出小动物的叫声。

  2、 能根据前半句歌词、动物图片的暗示正确唱出小动物的叫声。在教师的眼神、体态动作提示下尝试学习对唱。

  3、 愿意与他人对唱歌曲,在与同伴接唱活动中体验共同活动的快乐。

  活动准备:

  1、 教学挂图:《我爱我的小动物》(或小狗、小猫、小羊、小鸡、小鸭等动物图片各一张)。

  2、 音乐磁带、录音机。

  活动过程:

 

  1、 复习律动“小动物走”。

  教师引导幼儿创编熟悉的小动物的叫声、动作。

  2、 教师演唱歌曲《我爱我的小动物》,幼儿熟悉歌曲的旋律和内容。

  教师出书教学挂图《我爱我的小动物》,指着上面的小狗,根据歌词内容提问,指导幼儿学习按 X X X O | X X X O | X X X X | X — |节奏学小狗叫。

  教师完整演唱歌曲,唱问句时,幼儿和着节奏拍手,唱答时幼儿边做模仿小狗的动作,边有节奏地唱出小狗的叫声。

  师幼一起完整演唱歌曲,边唱边做动作。

  3、 幼儿与教师用对唱游戏的形式演唱歌曲。

  教师边讲解边示范对唱的方法:第一句由教师唱问句,第二局由教师提示幼儿边做模仿动作边唱答句。

  教师与幼儿对唱歌曲。教师用眼神、体态动作提示幼儿第一句听教师唱问,第二句唱答。

  4、 创编歌词演唱。

  教师指着教学挂图上面其他动物的图(或出示其他动物的图片),引导幼儿替换其他小动物的叫声和动作来演唱歌曲。

  请个别幼儿指创编的动物的画面唱问句,其他幼儿根据画面提示唱答句并作出相应的动作。

  5、 复习游戏“小老鼠上灯台”。

  教师引导幼儿用不同的动作变现滚下来,鼓励幼儿大胆表现。

  幼儿听音乐完整地玩游戏1~2遍,教师反馈幼儿独特的动作。


本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/590800.html

相关阅读:公开课教案兔子音乐会
小班艺术教案:音乐盒
小班音乐游戏:妈妈和乖乖
幼儿园小班音乐游戏《我的身体》
小班音乐:小熊过桥