社会:我来帮助你
活动目标:
1.具有一定的同情心。
2.掌握帮助和安慰同伴的简单方法。
3.学会关心、帮助同伴。
活动准备:
1.排练情境表演“我扶你起来”。
2.幼儿用书:《我来帮助你》。
活动过程:
1.观察情境表演,学会关心同伴。
l教师:演出中有哪些角色?在干什么?
l教师:小玲摔疼了吗?你是怎么看出来的?
l教师:小明对小玲说了什么?他是怎么帮助小玲的?
l幼儿学习表演中的对话,模仿帮助别人的动作。
2.通过讨论,学会关心、帮助别人。
l教师:你觉得小朋友吗?他好在什么地方?
l教师:你关心过同伴吗?你是怎样关心同伴的?
l教师:你帮助过别人以后,心里感觉怎样?
l教师小结:当别人遇到困难时应该及时提供帮助,帮助别人也会给自己带来快乐。
3.引导幼儿观察幼儿用书画面。
l教师:请小朋友讲一讲,图上的小朋友是怎么样助人为乐的?
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