活动目标：

　　1、 能仔细阅读画面，理解故事内容。

　　2、 能大胆地讲述袋鼠的大口袋。

　　3、 对阅读活动感兴趣。

　　活动准备：

　　1、 自制幼儿用书人手一本。

　　2、 实物投影仪。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　师：你知道袋鼠妈妈的胸前有一个什么吗？大口袋里可以装什么？今天，老师就来和小朋友一起来看一本书，书的名字叫《大口袋》。

　　二、提出阅读要求。

　　要一页一页地翻书，一边看一边轻声地说说：书里讲了什么？

　　提问：袋鼠妈妈要出门买东西，她是什么带着它的宝宝走的？他们买了些什么？是怎么拿回家的？

　　三、幼儿打开书，阅读画面。

　　1、 幼儿自由阅读，师巡视指导，引导幼儿仔细地看书。

　　2、 个别幼儿起来讲。

　　四、教师在投影仪上结合提问带幼儿一起完整讲述故事。

　　1、 袋鼠妈妈出门买东西，它的大口袋装了什么？

　　2、 袋鼠妈妈买了哪些东西？

　　3、 袋鼠妈妈的大口袋装不下了，怎么办呢？

　　4、 袋鼠宝宝是怎么帮助妈妈拿东西的？它们的口袋里装了什么？

　　五、组织讨论：我帮爸爸妈妈……

　　师：袋鼠宝宝看见妈妈拿不下东西了，它们就去帮忙，平时在家里，爸爸妈妈在做事的时候，你在做什么？你是怎么帮助他们的？

　　六、结束活动：唱歌《袋鼠》

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/597136.html

相关阅读：中班语言活动：读散文学动词-落叶
中班语言教案：轻轻地
中班语言教案：有趣的墨迹图
幼儿园中班语言活动：借伞-
中班语言教案：有趣的蛋壳