幼儿园健康安全教案动一动、扭一扭

　　设计意图：

　　在幼儿生长发育过程中，对“人”的探索是及其重要的时期。引导幼儿正确的认识自己、喜欢自己、学会保护自己是幼儿健康教育中必不可少的内容。因此特设计活动“动一动，扭一扭”，旨在通过此活动，让幼儿探索身体上的各个关节，知道关节的重要性，懂得保护关节的方法，从而激发幼儿探索人体的兴趣。

　　情感目标：

　　激发探索人体兴趣，积极参与活动。

　　技能目标：

　　1、知道人体有许多关节，发现关节的有趣特点。

　　2、懂得怎样保护自己的关节。

　　物质准备：

　　1、关节娃娃图四幅，安全教育图三幅;人体骨架图一副。

　　2、拱型门一个、席子一床、小呼拉圈四个。

　　经验准备：

　　幼儿大概地了解过人体有哪些关节

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　教师带幼儿玩钻、爬、跳、走的体育游戏，让幼儿在游戏中活动身体的各个关节。

　　二、基本部分

　　1、引导幼儿发现身体上有许多关节

　　①提问：刚才我们在玩游戏的时候，身体的什么地方在动?

　　②小结：人体上有很多关节，是关节让我们的身体可以运动。

　　2、请幼儿找一找身体上有哪些关节

　　①出示关节娃娃图，请幼儿分组去把娃娃身上的关节找出来，打上记号。

　　②游戏：“我说你动”。教师说某一关节名称，幼儿就动一动，扭一扭。

　　3、引导幼儿感知关节与人体活动的关系

　　①、让幼儿体验关节不动时的感觉。

　　②、教师小结。

　　4、初步了解怎样保护关节。

　　①、请幼儿讲一讲怎样保护自己的关节?

　　②、出示图片请幼儿观察，说一说图上小朋友的行为对不对?为什么?

　　5、教师带幼儿做关节活动操。

　　三、结束部分

　　教师随机小结。

　　四、活动延伸

　　在今后的活动中指导幼儿多进行关节运动，并随机教育幼儿要注意保护关节。

相关主题