活动目标：

　　1、运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

　　2、发展活动的想象力和创造力，养成活泼开朗、勇敢、积极的良好个性品质。

　　活动准备：音乐磁带、数字卡，垫子。布置场地。

　　活动过程：

　　一、准备活动。

　　1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。

　　2、情景引入：“脚丫累了，让他们休息一下。‘围着教师坐下。

　　3、念儿歌活动小脚。

　　二、启发幼儿自由联想，解决问题。

　　1、提出问题：“如果不用脚，可以用身体其他部位移动身体吗？”

　　2、幼儿自由尝试活动。

　　3、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习。

　　三、游戏：到数字王国去

　　1、激发兴趣。

　　2、教师示范玩法：上山（坐后撑），下山横躺滚等。

　　3、幼儿自由游戏，用各种办法到达数字王国。

　　四、放松活动

　　1、幼儿个人或两人合作，用肢体动作表现数字。

　　2、教师小结。

　　3、听音乐出活动室。

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