活动内容:
学唱歌曲,感受歌曲中小鸡小鸭活泼愉快的情绪。
活动材料:
鸡、鸭胸饰,教学挂图《小鸡小鸭》、歌曲录音。
活动方法:
教师播放歌曲录音1—2遍,告诉幼儿歌曲的名称。
教师用稍慢的速度演唱歌曲。
出示鸡、鸭的胸饰引起幼儿的兴趣,让幼儿自己挑选喜欢的胸饰。
幼儿戴胸饰扮演鸡和鸭,跟老师学唱歌曲。
幼儿学唱歌曲,教师表演动物角色的动作,激起幼儿学唱和模仿的兴趣。
告诉幼儿下次再学习表演。
活动提示:
本活动后,教师可将歌曲磁带经常播放,加深幼儿的印象。
考虑到幼儿戴头饰表演不方便,建议教师用胸饰。
活动以小组形式为宜。
当幼儿熟悉歌曲内容后,还可以进行唱歌表演的学习。
为配合此活动,教师可在活动后提供幼儿给小鸡小鸭涂色练习,详见幼儿美术用书。
附:歌表演
>> 托班科学《小鸡小鸭来开会》教案设计
>> 托班语言教案:《小鸡小鸭》
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