活动目标
在活动中训练幼儿听觉。
能辨别周围不同的声音。
活动准备
各种动物玩偶。
活动过程
1、宝宝们是不是都喜欢和爸爸妈妈做游戏啊?
2、老师今天把宝宝的爸爸妈妈请到了幼儿园来陪你们做游戏好不好啊?
3、那我们来欢迎宝宝的爸爸妈妈们,宝宝们不要动,看谁的爸爸妈妈先找到宝宝好不好?
4、这时家长进入教室学找自己的宝宝,和宝宝来亲热一下,抱着宝宝来自我介绍一下。
5、家长来园要穿戴整齐,言行举止要有礼貌,给幼儿做好榜样。
6、游戏开始之前,家长先要拿着不同动物的玩偶提问孩子,说说这些动物都是怎么叫的。
7、家长发出不同的动物叫声,让幼儿来进行猜一猜。如:“ 哞哞哞,谁在叫”
8、家长再拿起不懂玩具的玩偶提问,幼儿再拿玩偶能按完整的语句回答。
9、例如:“小牛怎么叫?”(哞哞哞),“哞哞哞,猜猜谁在叫?”(小牛),“汪汪汪,猜猜谁在叫?”(“小狗叫,汪汪汪”。)
10、为了让幼儿有更高的兴趣,家长和幼儿可以互换角色,互换者的相互提问。
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/677329.html
相关阅读:小熊猫吹泡泡
托班常识:游来游去的金鱼
托班教案:穿衣服
托班活动《神奇的积木》案例与反思
托班教案:-有趣的数字