小班《甜甜蜜蜜》主题活动

　　主题成立的价值：

　　甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有吸引力，它是促使幼儿发展的很有价值的教育资源。

　　在“填甜蜜蜜”的主题活动中，你会感受到自主学习的魅力，体验到它对促进幼儿发展的作用。

　　内容选择的依据：

　　利用这一资源来开展活动，不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上，也不是把糖果等甜食当做知识传授和技能训练的工具，更不是以权威者的姿态来讲解、示范，让幼儿机械地重复记忆，而是设定问题情境，与幼儿共同开展有意义的、互动的对话，促进幼儿的自主学习。

　　随着主题的深入，教师让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。

　　主题达成的目标：

　　1、能从外观上辨认糖果，知道糖果的种类很丰富。愿意用语言表达自己的发现和感觉。知道不乱扔糖纸。

　　2、感知各种甜食的种类，初步学习分类。体验与同伴共同品尝的乐趣。

　　3、用快乐的情绪唱歌。想象自己是棉花糖，用肢体动作表现棉花糖的形态。

　　4、学习用封闭圆形表现棒棒糖，并尝试用多种色彩进行涂色。感受用各种色彩作画的快乐。

　　5、观察实物饼干的形状，感知圆形、三角形、正方形等图形的特征。在找朋友的情景中萌生给饼干分类的兴趣。

　　6、知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。

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