小班体育教案：我是小兵

　　活动目标：

　　1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能，增强四肢的肌肉力量，发展动作的协调能力。

　　2、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。

　　3、感受游戏的快乐体验。

　　活动重点：

　　掌握正确匍匐前进的动作。

　　活动难点：

　　幼儿能够有规则的进行游戏。

　　活动准备：

　　经验准备：观看过解放军叔叔训练的视频。

　　教具准备：垫子，沙包，橡皮筋，音乐等。

　　活动过程：

　　一、准备部分。

　　1、教师带着幼儿跟着音乐踏着整齐的步子进入场地。

　　2、教师带着幼儿一起做小兵操。

　　二、基本部分。

　　1、引出活动。

　　师：欢迎小朋友到军营，我是你们的指挥官!(敬礼)你们到了军营，那你们就要遵守军营的各项规则，和服从本指挥官的命令，如果你违反了规则，那么你就会被送出军营。到了军营，你们还要完成各种训练，每一项训练都会很辛苦，你们怕吗?你们有信心完成这些训练吗?

　　2、幼儿自主游戏。

　　师：今天的训练就是通过海绵垫，你们5个人一组或者是6个人一组，有秩序快速通过海绵垫，同时还要想想不一样的方法通过海绵垫。

　　教师小结：很多都快速通过了海绵垫，但是有一个人很慢，因为他是用最难的方法匍匐前进，我们来看看他是怎么样匍匐前进的?

　　(请幼儿示范动作)

　　3、幼儿和教师一起学习动作。

　　师:匍匐前进时，屈回右腿，伸出左手，用右腿和左臂的力量使身体前移，同时屈回左腿，伸出右手，再用左腿和右臂的力量使身体继续前移，依此法交替前进。在前进的时候，屁股不能供起来。

　　4、幼儿练习匍匐前进的动作。

　　5、集体游戏。

　　师：你们都学的很好!那今天我们还要完成一个任务，就是用炸弹炸毁一个碉堡。去炸碉堡的路上，我们要经过铁钉网，和绕过障碍物，站在线外，炸碉堡。在经过铁定网的时候，我们一定要用到我们学到的本领，匍匐前进，这样才不会碰到铁钉，我们的身体才不会受伤。

　　6、幼儿有组织有序的完成任务。教师指导幼儿要有序的进行完成任务。

　　7、评价幼儿完成任务的情况。

　　三、结束部分。

　　师;今天不仅训练了很久，我们也顺利完成一个任务，指挥官允许你们休息一会!休息好了我们再继续我们的训练吧!

　　教师让幼儿在轻松的音乐下坐在海绵垫上休息。结束活动。

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