活动目标：

　　1．尝试借形、借色、借事进行联想和想像，并用绘画的形式表现。

　　2．能较合理地设计自己的画面，画面丰富，突出主题。

　　活动准备：

　　相关的视频，各色A4彩虹纸若干，水彩笔，油画棒，幼儿对种子的了解。

　　活动过程：

　　1． 播放视频，引出活动，引发幼儿参与的兴趣。

　　(视频中出现各种种子)

　　师：你都知道哪些种子?

　　幼：黄豆的种子、蒲公英的种子、辣椒的种子、苍耳的种子、凤仙花的种子……

　　2． 观看“小种子去旅行”视频，引出主题绘画内容。

　　师：小种子要去旅行，它可以怎么去呢?

　　幼1：借助风的力量，大风一吹就把它吹到别地。

　　幼2：小动物把水果吃了，就可以把种子带走了。

　　幼3：苍耳可以用它的刺挂在人们的衣服上，到其他地方去……

　　3．继续观看视频，引发幼儿对色彩的联想与想像。

　　(种子出现在蓝色画面中)

　　师：小种子到了哪里?你怎么知道的?

　　幼1：到天空了，因为天空是蓝颜色的。

　　幼2：到海里了，因为水是蓝的。

　　师：小种子去了很多地方，它碰见了谁?发生了什么事?

　　幼1：它在天上碰到了许多小种子，它们在天上飞，碰到了云彩，然后就落到了草地上。

　　幼2：它在大海边遇到了小贝壳，小种子把小贝壳当成了小船，它们俩浮在水面上一起玩……

　　(种子出现在绿色画面中)

　　师：这次小种子到了哪里，发生了什么事?

　　幼l：它在草地上，被人捡起来种到了花盆里，它长大了，长成了一朵美丽的花。

　　幼2：它遇到了毛毛虫，和毛毛虫一起聊天，又在草地上遇到小鸟，小鸟带着它一起飞走了……

　　(种子出现在白色画面中)

　　幼1：小种子飞到了云上面，云带着它到了太阳那里，它们一起唱歌、跳舞。

　　幼2：小种子到了雪山上，它找到小海豹和它一起玩。

　　幼3：它到了北极的一棵树上，后来它到了船上，在船上一弹，撞到了小鸟的身上，小鸟救了它……

　　(种子出现在棕、黄、红、紫、桔、粉色画面中，引导幼儿对其他色彩进行联想。)

　　师：这里有许多颜色，有这些颜色的地方，小种子都想去。你们猜猜它想去哪里?在这些地方又发生了什么事?请和你旁边的小朋友说说。

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