欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班科学教案:贪心的变色龙

编辑: 天高云淡 关键词: 小班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

  活动目标:

  1、引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。

  2、帮助幼儿了解变色龙的外形特征及生活习性。

  3、帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。

  活动准备:

  1、故事图片及动物拼图。

  2、请幼儿搜集有关变色龙的资料。

  活动过程:

  1、老师组织幼儿出示自己搜集的变色龙资料。并鼓励幼儿自己讲一讲自己所知道的变色龙。

  2、老师讲述故事《贪心的变色龙》引导幼儿观察图片。

  3、老师讲完故事后,提问幼儿故事的名称及故事里面变色龙所变的几种颜色。

  4、为了加深幼儿的理解,老师边讲故事边拼图。

  5、引导和鼓励幼儿重编故事。(尽量让全体幼儿参与,可以延伸活动)

  附故事:

  贪心的变色龙一只小小的,绿绿的变色龙,爬到褐色的树干上,就变成了褐色。它停在红红的花朵上,就变成了红色。

  它慢慢爬过黄沙地,就变成了黄色。

  变色龙在暖和、又有东西吃的时候,就会变成亮丽的绿色。但是,当它又冷又饿的时候,它就会变成黯淡的灰色。当它饿的时候,它就会伸出又长又粘的舌头,捉苍蝇吃。

  日子并不十分有趣,但是有一天,它看到动物园中漂亮的动物。它想:我身材小,行动太慢,身子太弱,我要是能象北极熊那样又大又白就好了。它的心愿实现了,可是它一点也不快乐。它希望能像红鹤那样漂亮,像狐狸那样机灵,像鱼儿那样会游泳,像鹿那样会跑,像长颈鹿那样看得远,像乌龟那样躲在壳里,结果它都如愿了。这时,刚好一只苍蝇飞过,这只有点儿像这个又点像哪个的变形变色龙,捉不到苍蝇了。它想:“我要是能做我自己就好了。”它的心愿实现了,最终捉到了苍蝇。



本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/731239.html

相关阅读:小班科学活动《“兔飞飞”之“寻找‘1’和‘许多’》
科学:按形状分类(小班)
小班科学活动《响瓶摇摇》观摩反思
小班科学《长白山的石头》教案与反思
小班科学教案:虫儿虫儿草地玩