语言活动:圆圆和方方
目标:
1.能安静地听故事,理解故事的内容,并能说出故事的大意。
2.知道物体有相同的,也有不同的,它们各有各的功用。3、愿意关注周围的生活。
准备:
1.画有“□”“○”的小卡片;
2.收集各种圆形、方形实物放在活动室四处。
过程:
1.“寻宝”游戏。
幼儿自选画有“□”或“○”的卡片,在活动室内寻找与之相应的物品,看谁在规定的时间内找到的“宝藏”多。
2.幼儿互相展示寻宝结果,并说说生活中哪些圆的或方的
东西。
3.引导幼儿观察找到的圆形或方形的实物,想象把它变成
别的形状会有怎样的结果。
4.欣赏故事《圆圆和方方》
讨论:圆圆和方方为什么要吵架?
圆圆做了一个什么样的梦?
方方梦见了什么?
师:最后圆圆和方方为什么不吵了?
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