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幼儿园托班年段计划

编辑: 路逍遥 关键词: 托班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆
新的学年又将开始,本学年 ,我段将以《园纲要》、《福建省园教育》为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的与需要为出发点,密切联系小班幼儿的实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,在年段中开展以和探究性主题活动有机结合的教育模式,鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的环境。在坚持理念和原则的基础上,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。本学年我段共有3个班,近100名幼儿。

其中,大部分幼儿已经过一年小小班的集体生活,喜欢上幼儿园,会遵守简单的集体常规,有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好,初步养成了一定的行为、卫生。但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。我段十位将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。本学年我们将重点开展以下几方面工作:

一、 保教并重,培养幼儿良好的习惯。

1、小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、等形式使刚入园的不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。

2、各班将抓好班级性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾受到的健康教育,身到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的教育,增强其自我保护意识和能力。

3、加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾。

二、 以研促教,培养幼儿健康的人格。

1、配合学园行政,组织全段教师参加各种理论、业务学习,推进我园的课改进程,运用新观念、新思想指导教育教学实践。本学期,小(二)班、小(三)班为教育部重点实验班,开展《生活化、游戏化的教育》;小(一)班为“良好个性”实验班。各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、游戏等形式,确保教育任务的完成。
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