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中班美术教案:快乐的小蚂蚁

编辑: 天高云淡 关键词: 中班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆

  【活动目标】

  通过图片和视频,幼儿细心观察蚂蚁的特征和外形。大胆想象,尝试画出蚂蚁的各种动态。从蚂蚁身上学到勤奋和团结的优良美德。

  【活动准备】

  1、事先有观察蚂蚁的经验。

  2、蚂蚁照片、视频。

  【活动过程】

  一、照片导入感知蚂蚁的外形特征,出示“蚂蚁工坊”里放大的蚂蚁照片。

  1、你喜欢它们吗?为什么喜欢?(从外形、动作等感知蚂蚁)

  2、谁来介绍一下它可爱的外形?

  二、视频欣赏——体会蚂蚁的动态。播放“蚂蚁搬豆”视频,最后将各种动态不一的蚂蚁定格。

  (1)小蚂蚁们在干什么呢?

  (2)谁来学学蚂蚁的动作?

  三、游戏铺垫模仿、观察蚂蚁动态。游戏:猜猜小蚂蚁在干什么?

  (1)请幼儿找朋友商量好表演蚂蚁快乐的动态,最后定格。

  (2)其他人仔细观察动态和表情,猜猜蚂蚁在干什么?

  四、作品创作表现快乐的蚂蚁。

  幼儿通过回忆与想象创作蚂蚁快乐的生活情境。

  五、欣赏评价—讲讲我的蚂蚁故事。

  请幼儿讲述画面中的故事,体会快乐的情绪。


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