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小班美工活动《灯笼》

编辑: 天高云淡 关键词: 小班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆

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活动名称:美工活动《灯笼》——小班

活活动目标:1.引导幼儿学习顺着一个方向进行涂染,初步掌握正确涂染的方法。

2.巩固撕贴的技能,发展手眼协调能力。

3.培养幼儿对美工活动的兴趣及手部肌肉动作的灵活性。

活动准备:蜡笔、皱纸、剪好的铅画纸灯笼、固体胶若干,灯笼范例一只。

活动过程:一.创设情景,引起兴趣。

放音乐,拉动灯笼。

教师:“看,谁在跳舞?”(幼儿回答)

教师:“灯笼宝宝要去参加联欢会,瞧,老师把它们打扮得怎样?你们喜欢吗?”

二.引导幼儿观察灯笼,示范装饰方法。

(1) 把灯笼上方拉的线比喻成灯笼的辫子,将穗子比喻成灯笼的裙子。

(2) 把用蜡笔涂色的部分比作灯笼的衣服。

(3) 请幼儿探索辫子、裙子的装饰方法。

(4) 教师重点示范讲解涂染的方法,要顺着一个方向进行涂染,形象地告诉幼儿灯笼宝宝的衣服要穿得整齐,不能太大,也不能太小(即颜色要涂得满满的)。

三.交代要求,幼儿操作,教师指导。

1.教师:“ 灯笼宝宝还有许多好朋友,也要去参加联欢会呢!可它们还没有打扮,怎么办呢?”(幼儿回答)

教师:“我们小朋友真爱帮助别人,来,我们一起把它们打扮得漂漂亮亮的”

2.提出要求: (1)先做辫子、裙子。

(2)在给灯笼宝宝穿件漂亮的衣服。

3.幼儿操作,教师指导个别有困难的幼儿。

四.展示交流,结束活动。

1.看看哪个灯笼宝宝最漂亮,幼儿互相评价。

2. 师生带灯笼宝宝去参加联欢会,音乐响起,一起翩翩起舞。



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