活动目标：　　
1、使幼儿知道同伴之间要互相帮助、团结友爱。　　
2、教育幼儿遇事要动脑筋。　　

活动准备：　　
1、幻灯片《元元的帽子》，幻灯机一台。　　
2、幼儿图片“元元的帽子”。　　

活动过程：　　
1、边演示幻灯，边讲述故事，启发幼儿思考。　　
（1） 今天，老师给你们带来了一个故事，你们想听吗？让我们来听听看故事发生了一件什么事呢？　　
（2） 故事的名字叫什么？故事里有谁？　　
（3） 故事里主要讲了一件什么事？　　
（4） 大象是怎样帮元元拿帽子的？他拿到了没有？　　
（5） 长颈鹿想怎样帮元元拿帽子？拿到没有？　　
（6） 是谁帮圆圆拿到帽子的？他是怎样拿到帽子的？　　
2、请幼儿看幼儿看图片，引导幼儿讨论故事中小动物的行为。　　
我们应该学习大象、长颈鹿的哪些地方？为什么？　　
我们应该学习小猴子的哪些地方？　　
小朋友以后遇到别人有困难时应该怎样做？　　
3、引导幼儿结合自己的生活、行为开展讨论。　　
当我们看到别人遇到困难的时候应该怎么办？应该怎样帮助别人？　　
4、教师小结。　　
使小朋友懂得以后看到别人有困难时，要主动去帮助、关心他，从小做个爱帮助别人的好孩子。还要动脑筋、想办法，学会如何帮助别人。

　

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/747495.html

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