活动名称:美术活动“2008年奥运邮票设计交流会”
活动目标:
1.能围饶主题尝试用多种材料创造性地设计邮票。
2.学习喷刷技能,体会用喷刷技能对作品产生的效果。
3.感受和体验色彩美、装饰美。
活动准备:
1.教具:范例、空白邮票、牙刷、纱网、玩具手机一只。
2.学具:空白花边邮票人手一张、各种彩色的几何图形牙刷、颜料、纱网、浆糊、蜡笔等。
3.课前对邮票知识和奥运会有所了解。
活动过程:
一、引起幼儿兴趣,欣赏邮票:
前两天,老师去参观了一个邮票博览会,那里的邮票美极了。我把一些精美的邮票用照相机拍了下来。你们想不想看?大家要注意看邮票上有些什么?有哪些地方是一样的?
(1)参观入座。
(2)邮票上有些什么?(花、风景、人物、字母、中国邮政等)有哪些不一样?(面值、图案等)。
二、设置情境
,接到一个电话,交代任务:
师:“喂,是谁呀?噢,是邮票发行中心……征集2008年二十九届奥运会邮票。好……”
刚才,我接到一个电话是邮票发行中心打来的,听说我们大(3)班小朋友很能干,要向我们征集2008年二十九届奥运会的邮票,你们想试着设计一下吗?
1.你想设计什么图案?(幼儿讨论)邮票上必须有什么?(五环,2008年)
2.你想用什么办法设计?
过渡语:设计的办法很多,老师有一种新方法——喷刷
三、出示范样
1.问:邮票上有什么图案?(运动员在打羽毛球)这是用什么方法来设计的?它用哪些工具和材料?(出示牙刷、网、颜料)
2.教师示范操作步骤:
⑴先选择一张空白邮票,画上五环,写上2008年;
⑵找一个模板放在邮票上的适当位置;
⑶左手拿一张网,右手拿一把刷子蘸上一种颜料轻轻地对准邮票任一部位在网上刷,刷了以后在邮票上就留下细小的粒子,但颜色要刷得均匀,直到每个地方都刷到。
⑷移开模板,用剪刀头将模板移开放在原来的盒子里,邮票即成。
四、提出操作要求:
1.老师为你们准备了三组不同的工具、材料,你可以选择到任何一组去(画画、拼图、喷刷)
2.邮票上的图案一定要围绕主题2008年奥运会邮票,布局要合理;
3.画画组可以先想好画什么内容再画,拼图组先试着拼一拼,再贴,喷刷组注意不能随便移动模板,颜料不能蘸得太多。
五、
幼儿操作,教师巡回。
重点指导,喷刷组的幼儿能均匀地喷刷。
六、开一个邮票设计交流会
师:现在,我们一起来开一个邮票设计交流会。请你来向大家介绍一下,你设计的是什么?为什么这样设计?。
1.幼儿介绍交流,大家评议
2.集体持邮票拍照,老师告诉幼儿把这张照片寄到邮票发行中心去,让邮票发行中心的叔叔、阿姨去选出最佳的邮票。我们等着好消息吧!
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