教学目标:
1、对沙画感兴趣,养成耐心细致的良好习惯。
2、能找到相同的数字号码,并撕下这些部分,再用喜欢的各色沙子进行作画3、两两合作,共同完成作品,做到安全、卫生。
教学准备:
啄木鸟图、各色沙子、抹布、塑料筐
教学过程:
一、 出示啄木鸟图片。
1、这是谁?啄木鸟有什么本领?
2、啄木鸟为树治病有功,被评为“捉虫能手”,马上要参加“五一”节的劳动模范表彰大会,大会之前要寄一张彩色照片放在橱窗里,啄木鸟想请小朋友帮忙装饰照片,行不行?你想怎样装饰这张照片呢?
3、今天,我们就用彩色的沙子装饰啄木鸟照片。
二、介绍材料及方法。
1、这是一张照片,你发现了什么?这些数字有什么相同的地方?
2、我们用牙签在线条的地方剔开然后撕下,再找到与这个数字相同的地方,用牙签剔开撕掉的纸,再用喜欢的和各色沙子轻轻地撒在上面,用手指抹平,再换一个数字用同样的方法,记得要换一种颜色的沙子,这样要好看,听明白了没有?
三、提出要求。
1、两个好朋友合作。
2、用沙子和牙签时要小心,千万不能碰到别人,一定要注意安全。
3、作品完成后要搞好卫生,把废纸和沙子用抹布抖在盒子里。
活动延伸:
你在活动中碰到了什么困难?是怎样解决的?
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