教学目标:
1.在猫捉老鼠的游戏情境中通过动作表演理解歌曲,初步学唱歌曲。
2.喜欢唱唱跳跳,对于小动物的生活习性有进一步了解的兴趣。
教学准备:
认知准备:知道小猫咪的生活习性
材料准备:ppt
教学过程:
一、复习歌曲:小乌龟上山坡
记忆第二段歌词
二、说说小猫咪
提问:这是谁?它可能在干吗?
小结:这是小猫咪,它蹲在屋檐下,可能在等妈妈,也可能在等待老鼠的出现。
提问:它有哪些本领?
小结:它白天睡觉,晚上出门抓老鼠。
三、演演小猫咪
1、 熟悉旋律
“今天我我带来了一段音乐说的就是小猫咪的故事,让我们一起来听一听。”
提问:音乐里的小猫咪在干吗?(可能在抓老鼠、在吃饭、在玩耍)
“让我们一起听着音乐演一演吧。”
2、 倾听歌词
“想不想知道歌曲里的小猫咪到底在做些什么事?让我们一起来听一听吧。”
提问:你听到了什么?(教师歌词小结)
3、边弹边唱
要求:听钢琴唱准音,尤其是(1 35)这一句。
四、唱唱小猫咪
看指挥注意轻响和跳跃。
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