活动目标：了解动物的叫声和生活习性。

活动重点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同动物的特征。

活动准备：

动物图片若干

活动过程：

一．导入：观察动物的图片

师：今天，有很多小动物要和我们交朋友，请宝宝们看一看它们是谁?(边出示图片边让宝宝讲述)

师：你知道它们都喜欢吃什么吗?喜欢干什么吗？(请2—3个宝宝回答)

二．儿歌：小动物模仿操

师：小动物们带来了好听的儿歌，我们用小耳朵一起来听听。

1. 教师完整讲述儿歌

师：儿歌里你听到了什么？

2. 师幼一起念儿歌

师：宝宝们想学习这首好听的儿歌吗？

3. 幼儿和家长一起表演儿歌

三．游戏：连线

儿歌：

小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下扇动两次）

飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）

小白兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。）

爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）

小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。）

吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。）

小山羊，咩咩叫，（双手举过头顶，表示羊角。）

快快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）

小小马，真能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）

呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然摆动，原地跑）

小动物，来做操，（双臂上举做动作。）天天锻炼身体好。（双手摆动，竖起大拇指。）

本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/834206.html

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