社会

  活动名称：豆子豆子在哪头 执教：张老师 活动 准备 不同品种的豆子若干粒 活动 目标 1、 能辨认几种常见的豆类。 2、 喜欢玩猜策类的游戏。 活 动 过 程 1、 教师拿出一粒红豆让幼儿看一看，说说这是什么豆。 2、 与配班教师示范游戏的玩法。 3、 幼儿玩“猜豆”游戏并学说“红豆红豆在这头”。 4、 游戏熟悉后，教师可以更换不同的豆子让幼儿猜，幼儿学着替换儿歌“X豆X豆在这头。

 

数学 活动名称：分豆豆 执教：关老师 活动 准备 红豆、黄豆若干 活动 目标 3、 区分红豆和黄豆并按颜色进行匹配。 4、 学习细心、认真地做事。 活 动 过 程 5、 教师出示红豆、黄豆，让幼儿说说它们的名称和不同之处。 6、 教师边念儿歌边示范分豆。 ——将小筐里的红豆捡出来放在红色的小碗里，黄豆捡出来放在黄色小碗里。 7、 发给每位幼儿一小筐红豆和黄豆，红、黄、小碗各一只，幼儿进行分豆豆。 8、 教师巡回观察，提醒分错的幼儿仔细观察，然后让幼儿自己更正。 音乐 活动名称：做沙锤 执教：关老师 活动 准备 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、环境布置：鞋屋。 活动 目标 1、 通过活动，引起幼儿对穿鞋的爱好。 2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神 活 动 过 程 一、带幼儿参观鞋屋，激发幼儿的活动爱好。 二、通过尝试，让幼儿体验穿不同鞋的感觉。 1、幼儿观察各种鞋。 2、第一次尝试，幼儿穿上爸爸的鞋。 3、第二次尝试，幼儿穿上妈妈的鞋。 4、第三次尝试，幼儿穿自己的鞋。 三、幼儿尝试，迅速穿上自己的鞋子。 1、请个别幼儿表演穿鞋。 2 、全体幼儿穿鞋，表彰鼓励好的宝贝。 健康 活动名称：运豆豆 执教：张老师 活动 准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 活动 目标 锻炼幼儿的平衡力和四肢的协调能力。 活 动 过 程 1． 老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？
　　2． 幼儿回答完,老师说："咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？"
　　3． 老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。
　　4． 幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。
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