大班美术教案：海底探奇

　　活动目标：

　　在彩陶活动中挖掘想象力，拓展思维，从而体验到美术学习的乐趣与成就感。

　　活动准备：

　　1．准备海洋生物及潜水员的图片资料，动画片《海底总动员》。

　　2．鞋盒、彩陶泥、色卡纸、细线、剪刀、胶棒。

　　活动过程：

　　一、引入课题

　　1．播放动画片《海底总动员》片段，引起孩子们对海洋世界的兴趣。

　　2．分别出示海洋生物和潜水员图片，分析其特征，小朋友们相互探讨与交流。

　　3．角色引入：小朋友，让我们变成一个个潜水员，潜入深海去揭开海底神秘面纱，进行一次奇妙的探险之旅吧!

　　二、设计海底场景。

　　1．利用鞋盒空间的特点去营造海底场景。

　　2．用不同的色卡纸去布置海底场景：沙地、珊瑚、水草等。

　　三、用彩陶制作潜水员和海洋鱼类。

　　1．潜水员做法

　　a．先制作潜水员头部。

　　b．分别做出身体和四肢。

　　c．最后装饰衣服上的图案及加上氧气瓶。

　　d．插上金属挂圈。

　　2．鲸鱼做法

　　a．用彩陶捏出鲸鱼的身体大致形状，贴上白肚皮。

　　b．安好眼睛和鱼鳍。

　　c．插上金属挂圈。

　　3．孩子根据其设计制作一些小动物，如：小螃蟹、小海龟、小热带鱼等。

　　四、将做好的彩陶作品放入烤箱，使其固化坚硬。

　　五、将烤好的彩陶作品设计安放在“海底环境”里。

　　1．整体设计布局：首先安排潜水员和鲸鱼(主体)的位置。

　　2．运用细线悬挂潜水员和鲸鱼于鞋盒，调整其倾斜角度。

　　3．点缀其他动物，丰富画面。

　　4．作品制作完成。

　　六、孩子作品展示。

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