活动准备：
1．物质准备：皮球（数量与幼儿人数均等）、垫子六张、红绿黄标记线、篮球筐六个、红黄蓝标志牌、手腕花三副、房子若干、松树若干、磁带《劳动最光荣》、录音机
2．幼儿已有面对面接力比赛的经验
活动过程：
1．开始部分（准备活动）：
（1）幼儿圆圈集中，在老师口令、哨声的带领下进行队列的训练。
（2）幼儿散点站立，听音乐拿球做热身操。
2．基本部分：
（1） 幼儿用自己的方法练习，教师指导反馈。
可以用哪些部位来运松果又不让松果掉地呢？他用什么部位运粮的？（个别幼儿示范）
（2）幼儿尝试用腿部运粮，要求：不让粮食掉地。
★幼儿找空地方自由探索下肢不同部位的夹球方法。要求：粮食不掉地。
★幼儿集体练习，感受不同部位的夹球。
（3）幼儿再次找空地方练习，教师观察指导。要求：夹得稳跳得快。
3．幼儿三路纵队集中，垒加垫子、篮球筐等，幼儿进行下肢夹球行进跳的综合性比赛。
（1）垒加垫子，幼儿三路纵队进行练习。
要求：粮食落地，需捡起，重新开始。（教师在幼儿练习过程中检查幼儿动作要领的掌握）
（2）反方向练习一次。
（3）摆放好筐子，幼儿进行夹球行进跳的比赛。
要求：将粮食送到对面家中的粮食筐中后跑回来，将手腕花套到下个伙伴的手上，比赛方可继续，哪组排头最先举起手腕花，那组获胜。
4．结束部分：
（1）播放音乐《劳动最光荣》，幼儿和老师一起做放松动作。
（2）值日生和配班老师一起收拾活动场地。
大班语言活动：漫画欣赏?独创的鱼网
大班上册语言活动：《独创的鱼网》的说课稿
本文来自：逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/881698.html
相关阅读：幼儿园大班语言教案：春雨的色彩（散文）
大班语言：小熊请客
大班语言教案：我们都是好朋友
幼儿园大班下学期多元智能教案：牙刷的表演节
大班语言：过桥米线的来历