适用年龄：

　　1岁11个月—2岁

　　组织形式：

　　集体教学、集体游戏。

　　活动目标：

　　1. 感知小白兔的外形特征，知道小白兔爱吃青菜和萝卜。

　　2. 学讲词：小白兔、青菜、萝卜等。

　　活动材料：

　　装在笼子里的小白兔（也可以是玩具小白兔）一只，青菜、萝卜若干。

　　活动过程：

　　全体孩子围坐成半圆，家长坐在孩子身后。

　　1. 出示兔子，引发兴趣。

　　教师：“今天，老师给小朋友带来了一个小客人，你们想不想和它一起玩？”出示兔子。“它是谁呀？”“对了，它是小白兔。”大家拍手欢迎，集体学讲“小白兔”。

　　2. 观察兔子，感知外形。

　　孩子观看片刻后，教师指着兔子的耳朵问孩子：“这是兔子的什么呀？”“它的两只耳朵长不长？”“摸摸你们的耳朵有没有小白兔长。”教师指着小白兔的眼睛问： “这是小白兔的什么？它的两只眼睛是什么颜色的？”教师抱起小白兔请孩子摸摸小白兔的毛，看看短尾巴，同时对孩子说：“小白兔的毛多软多白呀！摸上去真舒服，它身体后面的尾巴短短的，小小的。放下兔子观察兔子走路。”教师又说：“小兔子一蹦一跳走得多高兴呀！”

　　3. 喂小白兔吃东西。

　　教师将兔子放回笼子后问孩子：“你们知道小白兔爱吃什么吗？”出示青菜问：“这是什么？集体学讲“青菜”，出示萝卜，学讲“萝卜”。教师：“小白兔最爱吃青菜和萝卜。”请全体孩子拿着青菜和萝卜叶子喂小白兔，观察小白兔吃东西。

　　4. 学小白兔跳。

　　教师：“小白兔是怎么走路的？”边问边做跳的动作，“对！它是一蹦一跳的。我们一起来学小白兔跳。”请家长拉住孩子双手，鼓励孩子学习双脚离地跳和慢慢往前跳。

　　注意事项：

　　孩子因害怕并不愿意摸小白兔时不应强求。

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