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大班科学:有趣的根

编辑: 天高云淡 关键词: 大班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆

活动名称:有趣的根

一、设计意图:

幼儿以前见过根,但是幼儿对根的认识不是很全面。本次活动让幼儿自由的探索过程中,寻得快乐,习得知识。非常适合大班强烈的好奇心和求知欲的特点。

二、活动目的:

1、 让幼儿在尝试活动中知道杆物的根基本上可分为直根、须根、块根三种;

2、 帮助幼儿了解跟有储水、吸水等作用,知道跟和人类的密切关系,从而激发幼儿对杆物的探索兴趣;

3、 在活动中发展幼儿的观察力、想象力。

三、准备:

礼品盒(装有树跟)、多种杆物跟若干、各类根雕根制品。

四、过程:

(一)以邮包的形式揭示课题,初步感受根的外形特征。

1、 让幼儿去试一试、摸一摸,感受根的外形特征。

2、 让幼儿通过视觉观察,用语言表达对树根的外形特征。

3、 提问:你还知道什么植物有根?它的根长在哪里?

小结:

(二)通过尝试,让幼儿初步认识一些植物的根。

1、 幼儿试着寻找植物的根。

2、 介绍三种根的外部特征,与周围小朋友比较不同之处。

3、&n

bsp; 师小结三种根的外形特征。

(三)给植物的根找家。

(四)了解根的功能用途。

1、 你们知道根有什么作用吗?( 储水、吸水、固土)

2、 介绍根和人类的关系,教育幼儿爱护植物。

活动延伸:

制作根制工艺品。



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