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小班综合唱唱跳跳

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆
目的: 1、通过欣赏、模仿来了解小兔及其它小动物走路的特征。

2、 尝试简单的。

准备:动物图片、录音机。

过程:

一、猜谜(小兔)

二、念念《小白兔》

三、引出小动物

:“今天不仅小兔来到了小二班,你们猜猜看还有谁?”

小兔 小鸭 小乌龟 小猫

四、放录音

幼儿欣赏,随意的唱唱跳跳歌曲欢快节奏,感受小动物走路的基本特征。

五、提问

小兔怎么走路的?小鸭、小乌龟、小猫同上。
幼儿跟着录音边唱边模仿。

六、游戏《小动物回家》

黄渡中心幼儿园 臧惠琴 2005年1月
本文来自:逍遥右脑记忆 https://www.jiyifa.com/youer/937524.html

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