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甜甜的糖果(小班)

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆

目标:

1认识红、黄、绿三种颜色,并认识汉字红、黄、绿。

2有参加涂色活动的兴趣,并能大胆涂色。

准备:

1每人1套(红、黄、绿)蜡笔、每人一张糖果涂色操作纸。

2彩色包装糖果若干、糖果头饰一个。

3汉字红、绿、黄。

4.布置红黄绿糖果的家。

过程:

1. 教师以糖果姐姐身份出现,引起幼儿的兴趣。

(教师带上糖果头饰)

“小朋友,你们好,我是糖果姐姐。今天我给你们带来了许多糖果,你们愿意和我做朋友吗?

快来拿糖果吧。看看你拿的是什么颜色的糖果,告诉你的好朋友。

2. 引导幼儿 说出自己糖果的颜色,认识汉字。

“谁能大声告诉大家你拿的是什么颜色的糖果。(红、黄、绿)红色糖果我们送它字宝宝红(出示汉字红)黄颜色的糖果送它字宝宝黄(出示汉字黄)绿色糖果送它字宝宝绿(出示汉字绿)认读汉字红黄绿。

3送糖果宝宝回家

现在糖果宝宝需要休息一下,我们把糖果宝宝送回家吧。看,这里有红黄绿宝宝的家。你们帮助糖果宝宝送回家。幼儿操作帮助糖果宝宝按颜色送回家。

4教师讲解涂色方法和要求

看,这里有许多糖果宝宝没有穿上漂亮的衣服。我们给它们穿上漂亮的衣服。我手里拿的是什么颜色的油画棒(红)找到和油画棒一样颜色的纸然后给后面的糖果宝宝涂上红颜色。

教师示范涂色的方法:左手按住纸,右手拿着笔顺着从上往下的来回涂,把整个糖果涂满,不留白。

5幼儿涂色,教师帮助个别幼儿完成。

6.说说自己涂的是什么颜色的糖果。大家把自己作品成立出来。最后一起品尝糖果。



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