2004年2005年第一学期班务总结

快 乐 你 我 他

金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。转眼，他们在月亮班度过了一段愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，家长的理解，我们从心底感到欣慰。又到了总结过去，展望将来的好时机了，为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进行小结如下：

一、 孩子快乐

孩子是祖国的未来，孩子是民族的希望。开学时，小小班的孩子年龄小，又刚离开爸爸、妈妈来到这个陌生的地方，在感情上较难适应。为了让孩子较快适应集体生活，在较短的时间喜欢幼儿园，爱上班上的老师。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，我们用多亲亲、搂抱、允许他们带玩具及好吃得食物等方法让他们稳定情绪。为了排除分离焦虑，开学第一天我们就带他们到户外玩……使他们很快的就喜欢上幼儿园。健康成长，保育为先。我们非常关注孩子的卫生保健工作。幼儿有不舒服的现象，及时与家长取得联系，时刻注意他们的身体状况。每天检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。 …… 九月开学时，我们有一个孩子，很可爱，也很活泼，但特别喜欢咬人，以至于被咬孩子的家长大肆出动。十月份，由于家长和我们的重视，孩子是不咬人，但孩子成了一个胆怯不愿意动的孩子。看着大起大落的她，我们班的三个老师不厌其烦地去引导她、鼓励她、帮助她。家长方面也及时联系。十一月份，孩子刚有了一点起色，结果她的食指发炎，孩子又怕动了。我们还是一如既往地照顾她。终于在十二月份她又恢复了活泼与可爱，她和小朋友能友好相处。教育方面，我们两个小小班的老师认真制定符合孩子年龄特点与兴趣的主题活动，根据主题设计了一系列的活动，如参观菜场、少年宫、万红广场、美食一条街、亲子活动等等，孩子在活动中发展，在活动中体会快乐。

二、家长快乐

为了让家长了解我们的工作，我们在新生家长会后又对家长进行了一次交流。由于实行了新的接送制度，和家长之间的联系不方便，我通过上网、便条、电话等形式认真做好家长联系工作。在家长开放日、亲子活动中，我也抓住一切时间和家长进行交流。平时，孩子没有来，我总是隔三差五地就打个电话了解情况，若是生病了，我就说一些祝愿的话，让家长感到我们对孩子的爱。为了让家长更清楚地了解孩子在幼儿园的情况，我们经常给孩子照一些照片，然后把传到网上。家长也主动为我们打印了许多彩色的照片，我们把它用来布置了

教师。我们班有一个孩子在开学一段时间中，必须嘴含奶嘴才能入睡。为了改掉她的这一习惯，我们多次和家长谈心，并找准时机，及时拿掉了孩子的奶嘴，及时给家长带了便条，让家长在家也配合工作，很快，孩子的坏习惯改掉了，家长非常感激。请听我们家长在网上给我们的留言：1、谢谢高老师，谢谢两位阿姨。孩子们有你们的呵护，我们非常放心。月亮班是一个快乐的大家庭，充满了欢笑和温馨，孩子们在这半年里，成长进步，每天都开开心心的。我们为有这样一个大家庭感到欣慰和庆幸！2、当雨檬脸上荡漾着微笑，或许用肢体动作努力表达情感之时，或许......我知道那是雨檬健康成长的历程。是老师阿姨那尽善尽美，无微不至，于风，于雨滋润孩子心田的成效。冬天如期而至，在你们的关爱下，我们用心触觉这个冬天不冷。

二、 我们快乐

正如家长所说：快乐着孩子的快乐，欢笑着孩子的欢笑。在本班三位老师的共同努力协作下，认真对待园内的各项活动，在本园各项活动评比中，取得了一定的成绩。孩子们在我们的共同呵护下快乐地成长，各方面能力也在原有的基础上有了一定的发展。家长对我们工作的支持也是我们快乐的源泉。孩子们经常会喊我们“老师好妈妈”，这时，我们的脸上就洋溢着幸福的笑容。

本学期的工作将要告一段落了，做的好与做的不好的地方也都成为过去了。而今，要面对的是新的挑战，我们将继续本着“快乐你我他”的原则，踏踏实实的干好每一天。

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