幼儿园小班数学教案：感知集合按颜色分类

　　《波利亚思维数学》小班上：奇妙的数学王国系列
　　
　　《波利亚思维数学》小班上：奇妙的数学王国系列

　　【教学内容】

　　学习按颜色分类【教学目标】

　　知道将同一类物品按颜色属性分类【教学重点】

　　强调按物品的颜色属性进行分类【教学难点】

　　不受其它属性(大小/形状/长短等)干扰【教具准备】

　　DVD、魔法城堡，智慧果及篮子、人物图、音乐磁带、海洋球、积木、塑料片等【教学过程】

　　一、导入回忆上节课的VCD内容二、基础认知1、观看动画片（VCD）到第二关结束2、老师提问：大力士的第二关是什么？

　　1)老师示范重复第二关内容2)在黑板上让小朋友上来重做按颜色进行分类可以重复2轮或分3组同时进行分类比赛老师在活动过程中要注意语言强调颜色的特性：

　　这是红色的，放这个果篮里；这是黄色的，放这个果篮里；这是绿色的，放这个果篮里。

　　三、巩固练习指导小朋友完成同步练习P1720四、游戏与拓展1、海洋球回家：

　　把小朋友分成3个组，每组N人，每组一筐红黄蓝3色混合的海洋球，进行分类比赛。

　　2、操作活动：提供积木/卡片/塑料片等玩具，指导小朋友按颜色进行分类操作。

　　五、总结总结：小朋友今天我们学会了按颜色进行分类，闯过了大力士阿诺的第二关；下一次我们就要闯大力士阿诺的第三关了，小朋友我们下节课见。

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