“为什么有的人读到了博士却被一个很无知的人给骗住?”

　　主持讲座的该院儿科教授栾斌深入浅出地为众多家长解析“情商”———

　　出现以上情况的孩子往往是情商较低。根据心理学家调查分析，在一个人成功的因素中，智力因素(智商)占２０％左右，而其性格、情绪、意志、社会适应能力等非智力因素(情商)则占８０％左右。如果说智商是一座沉睡的宝山，而情商就是开发、挖掘这座宝山的最好工具。所以从小开发培育孩子的情商至关重要。

　　培养孩子的情商就要关注孩子的心理、行为、意志、与人交往的能力、控制自己情绪的能力，心理脆弱、行为偏激过激的孩子一旦走入社会就很难适应，遇到复杂情况往往束手无策、不知所措，仅仅拥有高智商而缺乏情商的孩子，其创造力就很难挖掘、开发。

　　如何培养孩子的情商?目前，省妇幼保健院爱婴中心经过对该中心２０００多名０—３岁会员的３年跟踪研究，探索出了一套科学的智商和情商双重开发的模式，现已被省科技厅和郑州市科委立项并付诸实施。应孩子家长的强烈要求，该中心即将兴办新世纪情商智商双重跟踪实验班，该班将利用美国哈佛大学丹尼尔·卡特理论，抓住０—３岁智商黄金期和情商形成期的时机，采用月报、授课、计算机信息管理和专家评点的方式，通过跟踪培训个人情绪识别、管理情绪、观察他人情绪、自我激励和人际关系五大因素早期开发培育婴幼儿情商。

　　婴幼儿家长，请您关注您孩子的情商，请您尽早开始对孩子情商的培养。

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