跳皮筋、打沙包、扇纸牌、弹玻璃球、嘎拉哈……这些老游戏曾给很多人的童年带来快乐。可是现在的孩子却不玩这些老游戏，取而代之的是电脑、网络游戏。老游戏过时了？现在的孩子不爱玩了？记者近日对幼儿园孩子、小学生、中学生进行调查发现：不是孩子们不想玩，而是没人陪着玩。周围孩子少没人陪着玩7岁的小雄上小学一年级。放学后，小雄做完作业就在屋里玩爸爸买的电子积木，一个人反复拆装，特别安静，而且一坐就是很长时间。小雄的爸爸说，小雄也喜欢玩玻璃球，但是没有人和他一块玩。小雄的表兄都比他大很多，可是每次见面时，小雄都很高兴地追在两个哥哥屁股后面，渴望和他们一块玩。孩子想玩却没有时间玩林林上初一，妈妈对他要求很严，不能和学习不好的同学玩，放学就得回家。每天上学妈妈送，放学妈妈接。在楼下和其他小朋友玩是决不允许的，必须马上上楼，吃了饭，就要安安静静地坐下学习。慢慢地林林变成不想玩也不会玩了。电脑网络成了孩子玩伴调查中记者发现，被困在家中的孤独的小学生们，把电视、电脑、网络游戏当成了玩伴，男孩子喜欢玩遥控车，女孩子则和毛绒玩具、布娃娃做玩伴。而初中生、高中生除了电脑、电视、电游外，还有听ｍｐ3、发手机短信、网上聊天等。而需要一群孩子协作的跳皮筋、弹玻璃球等游戏，在城市中已经很少见。城市孩子越来越孤独由于第一代独生子女都到了结婚生子的年龄，他们的孩子连叔叔、阿姨都没有，想找个玩伴更难了。小雄的境况就比较普遍。还有现在很多孩子都在父母的严格管教和升学、就业的巨大压力下，失去了玩的时间和能力。另外，电视、网络也把孩子从群体游戏中隔离出来。孩子不会玩也是一种病“对孩子来说，游戏并不是简单的娱乐，而是会影响孩子的成长和性格。”昨日，鞍山师范学院心理学教授喻红梅老师介绍了儿童群体游戏的重要性。喻红梅老师说，首先。孩子在游戏中懂得了社会规则，学会与人交往。特别是像过家家、警察抓小偷等角色游戏，都是成长中必不可少的一部分。第二，游戏中培养自我控制能力。第三，在游戏中得到肯定，建立自信。“睁开眼睛就学习，回家写作业到深夜，压力大；没有同伴，不会沟通；缺少户外运动，无处释放能量，这些会在孩子们的性格中埋下隐患。进入青春期后，孩子会出现厌学、叛逆、早恋、恋网等问题。”喻红梅老师建议家长们给孩子多一些时间和空间游戏，鼓励孩子带同学、朋友到家中来玩，鼓励孩子结交同龄朋友。特别是男孩子，多支持他参加户外体育运动。心理学专家建议家长：多给孩子玩的时间和空间；鼓励孩子带同学、朋友到家中玩；鼓励孩子结交同龄朋友；鼓励孩子参加户外体育运动
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