宝宝生日之后,1岁开始了;1岁之后,很多都开始了。宝宝开始长大,你要开始为他的长大一起加油!
开始记住那些重要的事情!
记忆力的极大提升与第二年许多主要的发育都关联密切——例如说话、模仿、在假装有戏中的角色扮演,记忆力对于这些能力的发展有着极其重要的作用。孩子对于生活中发生频繁或常规的、特别特殊或有趣的事情越来越能够记住,也能够记忆越来越长时间段中发生的事情,并且记忆保存的时间也越来越长。记忆力能够促使宝宝抽象思维的发展,而这种逐渐朝向抽象思维的运动,能够帮助宝宝与周围的环境以及世界建立更加复杂的联系。
你可以为他做这样一些事:
* 重复地读一本书、唱一首他爱听的歌。宝宝喜欢“重复”,因为这让他感到安全和自信,而这正是由于故事或歌曲在他脑子里有所记忆导致的。因而,“重复”也能够锻炼宝宝的记忆力。
开始说你说的话!
在宝宝1~2岁之间,词汇和语言的发展是非常神奇的。这一年最开始的时候,他们能掌握的,仅仅是一两个极其简单的单词,6个月后,他们的小脑袋里装的词汇就能达到50多个,此后,宝贝的词汇量就会成倍地增长。之后,他们就会开始运用这些单词,来组合成句子。不过,有一点你要明白,孩子对于话语理解的速度要远远快过他们说出语言的速度。所以,如果你觉得你的孩子好像能听懂你的话,那么,他的确就有可能是真听得懂。当你说“现在我们出去下楼玩儿一会儿吧!”他就会去拿鞋;即便到了两岁,他仍然不会说话,他也可以完全听懂你的那些简单常用的句子,例如“把书拿过来”等等。
你可以为他做这样一些事:
* 积极地为你的行为做注释。用尽量丰富、生动、有趣、能吸引孩子的词汇来向他介绍你正在做的事情,向他介绍这个世界。
* 跟他聊天,跟他说所有日常你们所说的话。
* 一定要注意,那些不该说出口的话,不要说。孩子能听懂好话,对“坏话”更敏感。
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开始注意到差别!
在宝贝的第一年里,一个毛绒玩具和一个塑料水桶并没有什么差别,小猫与小狗,也就都只是小动物。但在1岁之后,孩子开始能够分辨很多东西的不同了——爸爸和妈妈、卡车和公共汽车……同时,孩子孩也开始能够把“目的”和“东西”联系起来了,例如锅和锅盖,奶粉和奶瓶。这种对于物体细节的更深刻的理解,使他们自己的生活也变得更加丰富和有意思——当然,他们主要的生活内容,就是玩儿。他们的进步会很明显地表现出来,例如他把项链放在娃娃的身上,而把积木堆在小卡车的旁边。
你可以为他做这样一些事:
* 随时为他把生活中的各种东西命名并分类。杯子、玻璃杯、茶杯有什么不同,他们是干什么用的。你的解释不是为了让他立刻明白和记住这些东西究竟有什么不一样,而是教给他辨别不同的方法,在脑子里积累各种关于差别的元素。
* 收拾玩具的时候,和他一起,按照一些类别来归类玩具,根据颜色、形状、功能,等等。
开始认知数字!
1岁的宝宝已经可以分出1个和多个之间的不同了,在快接近两岁的时候,宝贝大致就能够明白我们说的“1”,就是指“1个”东西,而其他的数字,意味着多于“1个”。他们开始懂得这些数字的名称与数量有关系,但还并不能构真正懂得数字的含义。即便宝宝能够跟着你一起连续数上几个数,这也就好像他跟你学说一句话一样,数字对他来说就是“文字”。真正意义上的数数,还要再等一段时间了。
你可以为他做这样一些事:
* 在接触到与数字有关的东西时,尽可能地和他一起数数,摆碗筷的时候、分水果的时候。
* 由于说具体的数字对于这么大的孩子来说没有什么太大的意义,所以,可以尽量用“1个”、多、少、很多、很少这样的比较明显表示数量的词语来跟孩子描述数量。
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开始意识到空间的关系!
如果你给1岁的宝宝两块积木,他会知道拿它们敲或者把它们垒在一起。这一年,宝宝开始学会探索和发展出对于物体之间更复杂的关系的理解。也正是在这一年中,绝大多数宝宝能够学会把方形的积木放入方形的盒子,而圆形的放入圆形的。你会发现这个年龄的宝宝特别喜欢“举高高”的游戏,他们也同样喜欢“火车钻洞”的游戏。
你可以为他做这样一些事:
* 在安全的前提下,让宝贝用自由地去实践他的身体与空间的关系,爬上爬下、挤来挤去,这些都是他在探索的过程。你可以为他进行一些简单解释。
* 玩儿水、玩儿沙土、玩儿豆子,都能帮助孩子进一步理解和展示他的这种新的能力。
开始学习自己吃饭!
宝宝大致在12~15个于的时候,会开始出现渴望自己吃饭的迹象。胳膊抬起、手捏勺子、手眼协调配合盛起食物,还要准确地送进嘴里……这一套程序的真正完成和熟练,还需要反复和艰苦的练习。这期间,乱七八糟是难以避免的,直到宝贝到了两岁的时候才可能逐渐好转。
你可以为他做这样一些事:
* 练习,再练习,训练,再训练。不要图省事、也不要怕脏乱,这不仅仅是他在学习自己吃饭,也是包括自理能力等其他各项能力综合训练的过程。
* 在洗澡的时候,让坐在盆里的宝宝开始练习用杯子喝上一杯奶,是一个稍微能减少一点混乱和弄得满地满身都是奶的好方法,可以试试。
开始学习自己洗!
包括洗手、洗澡、刷牙,在宝宝18个月的时候,就可以开始学习了。尽管不能完全靠他们自己去清洗——因为他们自己的确洗不干净,但给他们机会去模仿,去抹肥皂、去搓去擦,都是必要的。需要特别注意的就是安全问题,只要是在水边,哪怕只是一小盆水,也不要离开宝宝片刻。
你可以为他做这样一些事:
* 教给宝宝清洗的要领,不要担心他做的不标准、洗得不干净,手把手地教,再手把手地帮助他最终清洗干净。
* 一定要保证将肥皂液清洗干净;并且不要给他用牙膏。
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