相信很多父母都会有同感，在孩子三岁左右的时候，孩子特别不听话，很是任性，常惹父母生气而且和之前性格相差很大，我想孩子这样的表现是不是令你很烦恼，今天爱早教小编就来告诉爸爸妈妈们应对三岁叛逆宝宝小妙招。

一、应对孩子叛逆的实用小策略：

下面结合实例，讲解一些应对叛逆孩子的小策略，希望家长能够举一反三，灵活运用。

撤退法

星期天，宝宝起床后就没完没了地学着吊嗓的人使劲地喊“啊-啊-啊，伊-伊-伊”，爸爸说，别再喊了，会把嗓子喊哑的。他反而喊得更响了。妈妈走过来对爸爸说：“你跟我一起去买菜吧，帮我多提点。”等爸爸妈妈离开后，宝宝见没有“观众”了，也就没兴致再喊了。

激将法

宝宝在公园里赖着不肯走路，一定要爸爸抱，不答应就干脆坐在地上不动了。爸爸对妈妈说：“你看，前面那个小朋友跑得多快，咱们宝宝肯定跑不过她。”话音还没落，宝宝已经“呼”地一下站起来向前追去。

提供选项法

宝宝跟妈妈去商场买童车，看到玩具枪就非要不可，妈妈说家里已经好几支了，不能再买了，可宝宝就是不依。妈妈说，这样好了，要么买玩具枪，要么买童车，只能选一样，买哪件由你来决定。宝宝想了想，最终还是舍弃了玩具枪。

欲擒故纵法

妈妈让宝宝画完画后把摆了满桌子的画笔收拾好，可宝宝却反而把画笔一支支地向地上扔。妈妈打开宝宝的玩具柜，拿出一小框不怕摔的橡皮玩具递给宝宝，微笑着让宝宝扔完画笔后再把这些东西也扔到地上，宝宝反而不扔了。

转移注意法

宝宝拉着小鸭子车从客厅跑到卧室，经过门槛时，小小的轮子卡在门槛外过不来，外公帮他拿过门槛，可他又哭着把它放回原处使劲拉。外公又在门坎上搭了个坡道，他也不肯用，明知拉不过来还坚持硬拉。外公不再理会，而是假装去看鱼缸中那条天锐最喜欢的金鱼：“咦，小金鱼怎么不爱动了?该不是生病了吧?”“什么?小金鱼生病了?”宝宝丢下小车，着急地跑过来看。外公一拍脑袋说：“噢，一定是水脏了，小金鱼喘不上气了!”宝宝立刻忙着给鱼缸换水，早把拉车的事忘在脑后了。

发挥叛逆心理的正效应

叛逆心理强的孩子在不顺心、不满意的时候，敢于发作，能及时释放不良情绪，这样可以起到维持身心健康的作用。叛逆心理还包含许多积极的心理品质，如：自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能创新等。因此，父母要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识。只要正确引导，孩子的叛逆心理是能够发挥积极作用的。

二、孩子为什么会这样?

三岁左右，由于自我意识的发展，几乎每个孩子都开始出现了反抗父母的叛逆行为，只不过表现出来的程度不同而已。心理学上把这一时期称为“第一反抗期”。此时的叛逆是孩子成长过程中的必经阶段，说明你的宝宝正在顺利成长呢。

除了心理原因外，父母的教育态度对孩子叛逆性格的形成有很大的关系。

身不正而言无力

对孩子要求严格，却对自己要求松的父母，孩子能心甘情愿听他们的话吗?即使爸妈说的条条是理，孩子依然不肯服从，孩子愈大，这种现象愈明显。比如，果果的爸爸就有这个问题，他不让果果在看电视时吃东西，可是自己却经常如此。果果有好几次忍不住给爸爸提意见，结果逢他看的高兴时，他就说下一次一定改;逢到他看的不高兴时，他不但不听，还发脾气，摆出家长的架子压人。起初，果果只是在这个问题上不服，渐渐地，这种不满就扩散开来，爸爸说的话都不愿意听，果果的叛逆心理愈来愈严重。

把孩子当小小孩对待

再有一些父母无视孩子地成长，总是把孩子当小小孩子对待，这也不让做，那也不让做，这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因。比如，在幼儿园里老师经常教育小朋友“自己的事情自己做”，果果听了以后特别想做点自己没有做过的事情。一天，果果提出晚饭后自己洗自己的碗。可是妈妈左思右想一番，还是以“万一碗摔碎了怎么办?”“碎片刺破手怎么办?”等理由拒绝了她。没有做成事情，果果可不高兴了，睡觉时故意不肯上自己的小床，很晚了还赖在爸妈的大床上，惹的爸爸想要处罚她。

所以当孩子出现叛逆时，家长一方面要了解这时孩子心理发展的必然结果，另外一方面要反省自己，看看自己的教育态度是否得当。对于叛逆时期的孩子，父母不要与之正面冲突，而要巧妙地采取一些小小策略，缓解孩子的叛逆心理。

总之，了解孩子叛逆的原因，端正父母对孩子的教育态度，采取一些小的技巧，相信我们的孩子还是会很听话的吆!

通过这篇应对三岁叛逆宝宝小妙招的阅读，希望对大家都有所帮助，如果您还有类似这方面的问题，您可以继续阅读爱早教早教知识的相关阅读，相信爱早教网一定能够满足您的需求。

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