沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。主要运用于学校和幼儿园中对儿童的心理教育与心理治疗。
简单说来，沙盘游戏是运用“沙”、“盘”和“游戏”三个关键因素，让儿童无需用语言将心理表现出来，让儿童用沙子、水和沙具运用于意象的创建，用意象(积极想象)进行治疗的创造形式，营造出儿童心灵深处意识和无意识之间的持续性对话，沙盘游戏可以让儿童自由地表达出自己的内心世界、体验并宣泄负性情绪、释放被压抑的能量，并使他们从沙盘所建构的故事情境中习得与人相处的适应性行为。
2儿童沙盘游戏的运用范围
1.儿童创伤后应激障碍(PTSD)是沙盘游戏的一个良好适应证。PTSD是指儿童遭受严重的创伤性体验后出现的持续性焦虑状态，是常见的儿童情绪障碍性患疾之一。创伤指的是灾难性事件，包括各种各样的虐待或天灾人祸等，这种创伤经历特别是受虐经验对于儿童来说尤其难以承认，更难以用语言将其表达出来。
2.品行障碍是指在儿童少年期反复、持续出现的攻击性和反社会性行为。沙盘游戏能为此类儿童提供发泄愤怒和表达攻击行为的途径，让他们在虚拟的空间里将其愤怒和攻击性的行为物化地演示出来，从而耗散其攻击性心理能量，最终达到治疗的目的。
3.沙盘游戏对一些儿童神经症，如遗尿症、厌食症、运动性抽搐、儿童注意缺陷多动障碍的对照研究等同样有着积极效果。
4.自闭症儿童；国内部分学者对沙盘游戏在儿童自闭症的疗效也进行了探讨，证实沙盘游戏对自闭症儿童有着积极作用。
5.沙盘游戏尤其对于学校中存在焦虑、注意力集中困难、言语沟通困难以及适应困难等问题的儿童有良好效果。
3在家庭中儿童沙盘游戏对普遍心理问题的运用
儿童沙盘游戏并非只能治疗有心理疾病的儿童，普通儿童在生活中也有许多常见的心理问题，如焦虑、注意力难集中等。有条件的家庭，也可以置办一些简单的沙盘游戏来缓解儿童的压力，让孩子宣泄出心中的负面情绪。但孩子若是心理疾病比较严重则尽早去医院治疗。
儿童的心理是复杂难解的，在家中进行沙盘游戏的重点是用于孩子心理的宣泄，但是父母也可以根据孩子的沙盘分析孩子心理。
☆ 首先要尽量介绍沙盘和沙盘的玩具模型。尽量平和的引导孩子开始游戏。
☆ 其次，陪伴孩子游戏，观察孩子的游戏过程，尽量少的干扰到孩子对心理意向的表达。
☆ 最后，可做简单的分析。比如，游戏者在沙盘中放了一只青蛙，那么青蛙所包含的神话与文化的意义以及青蛙自身转化的象征性意义，都在沙盘图画中以及游戏者的心理分析过程 ，具有十分重要的意义和作用。而这只青蛙在沙盘中的位置、它与其周围的玩具模型的关系以及在多次沙盘图画中的出现、转移与消失，等等，都展现着游戏者内心变化及其治愈与发展的过程。
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