前言：拥有一门才艺不仅对孩子以后的发展有帮助，而且对性格和情操的培养也很重要。父母们在开发宝宝才艺的时候却总是事倍功半，孩子在被动、不情愿的学习。这种结果显然是不够理想的，今天为大家的知识就可以帮你解决这个问题了。

　1.模仿

　　模仿是孩子的主要学习方式之一。甚至有些理论认为，婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、撅嘴等行为。儿童心理学家皮亚杰认为：“与成人比较起来，儿童有更强的模仿倾向，这与儿童缺乏生活经验，缺少独立性有关。”而且，对于孩子来说，越是他喜欢的熟悉的、见得最多的人，他就越喜欢模仿。所以，孩子往往会不自觉地模仿父母或者小朋友。

　　0～3岁的孩子，对父母的情绪特别敏感。他可能还听不懂父母的语言，但是他读得懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响。所以，父母对孩子的情绪传递是非常强的。父母对什么东西喜欢和投入，孩子就很容易接受和投入，这比你和他说教强。

　2.重复

　　很多孩子都喜欢反复听一个故事，或者要求妈妈反复唱一首歌。孩子喜欢这个过程，是因为他在期待妈妈讲出来的下一个故事情节或一句歌词，和自己知道的正好一致，这让孩子颇有成就感。当重复之后的结果被验证是正确的话，孩子会很快乐；如果被验证是错误的话，孩子就会在下一次重复中校正自己。在兴趣启蒙中，如果了解了孩子的这种心理特点，就不会觉得难以理解或试图改变他。

　　3。主动

　　孩子是一个积极、主动接受信息的主体，即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力。孩子从一生下来就对外界的很多事情充满好奇，2岁左右的孩子又正是处于什么都想尝试的年龄，如果孩子的生活环境相对丰富，孩子就会对很多东西都感兴趣。这时如果父母对孩子的反馈是积极的，而且是有帮助的话，对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的。所以，我们不要人为限制孩子的兴趣范围。

总结：培养哪种才艺其实也针对孩子的性格来决定，如果孩子好动你非得让他学书法，这可能就会让孩子反弹和厌恶。今天为大家介绍的启蒙方法只是其中最关键的几点，家长们可以结合自己的育儿经验加以丰富。

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