现在很多家长都会注重孩子的才艺发展。有的画画，有的唱歌等等。这里就探讨一下关于孩子画画的问题。画画是孩子的另一种语言，孩子可以借助画画展示自己的体验和认识。有很多家长会手把手的教孩子画画，其实孩子有孩子的世界，孩子有孩子的想象，他们和大人的思维是不一样的。作为家长要守护住孩子的绘画才能才是最重要的。

　　如何守护孩子的绘画才能

　　1、不要做孩子的“贴身保姆”，以为孩子什么都不会画。

　　2、画的不好时，不要骂孩子笨，这样会引起孩子抵触情绪，导致恶性循环。

　　3、不要拿家长的阅历来面对3岁孩子的思想，不要用成人标准来要求孩子。

　　4、孩子专注画一样东西的时候，不要在一旁喋喋不休的评论。

　　5、孩子画画不要用“像不像”来衡量。我们应从孩子的绘画中，发现他们天真、真诚、朴实的闪光点，肯定他们的儿童思想和审美情趣，至于逼真还是不逼真真的不重要。

　　6、当孩子因为心情不好撕纸或乱涂的时候，不要一味强调纸张的价格或家长的不容易。

　　7、过早的把孩子送进辅导班，束缚、限制住了天生的想象力。

　　8、当孩子画了疯狂之作，就认定孩子不是乖孩子!

　　教孩子画画的正确方法

　　1.孩子的画是和成人的画完全不一样的

　　成人所感兴趣和欣赏的画和孩子的绘画行为有着完全不同的意义，因此，以成人的眼光去判别和鉴赏孩子的画是不恰当的。

　　2.不要对孩子的画指指点点

　　孩子在画画时成人切勿在旁边指指点点，这样会对孩子的绘画造成干扰。

　　3.教孩子绘画的最好时期

　　6岁以后是教孩子绘画的最好时期，在此之前，切勿给孩子教授任何形状、画法、简笔画、涂颜色等实则是成人世界里的画，因为这些都不是孩子的画，教给孩子画这些，孩子就不能画出属于自己的画了。同时，过早的教孩子画形象也会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。

　　4.如何评判孩子的绘画作品

　　对于孩子的绘画是不能用好坏来评价的，更不能用来做类似心理分析以试图判断孩子的性格，这完全没有意义。孩子的涂鸦仅仅和哭笑一样是表达心情的一种方式而已。一副孩子为了表达自己内心的感受或想法的画，即使在技艺上还未成熟，但通过这种自由的绘画方式使得表达的愿望得到了满足并体验到了愉悦，这就是表达的快乐。

　　5.与孩子进行绘画方面的交流

　　孩子的画不是用来“看”的，而是用来“听”的，即孩子的画是“听”了才能明白的东西。对于孩子来说，他们的画只有被“听”了，被理解了，他们才会有种表达的乐趣，他们的绘画行为才有意义。

　　6.绘画能力是与生俱来的

　　这种能力是幼儿在成长过程中非常自然地培养获得的能力，不同年龄的孩子会自然地表现与年龄相应的绘画能力。对成人来说最重要的事是守护孩子的这种能力，为他们创造绘画活动的环境与氛围。

　　7. 孩子的绘画作品是培养出来的

　　等孩子过了六至九岁，系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。而在此之前的以成人方式的教授行为都是拔苗助长的，反而会毁掉孩子的天资。每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。

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