宝宝说话受很多因素影响，但是你知道这些因素也会影响宝宝的语言发育吗?咀嚼能力退化直接影响语言发育。当我们吃东西的时候，舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉，以及整个口腔都是在协调配合的。如果咀嚼能力没能得到锻炼，整个口腔、面部肌肉的协调性和灵活性都会受到影响。

　　而宝宝在学习吐字发音的时候，需要唇、舌、下颚，口腔肌肉的互相协调。所以宝宝语言发育迟缓，跟他咀嚼能力没有得到锻炼是有关联的。

　　孩子语言发育的时候，最应该注意什么?

　　咀嚼能力的锻炼要跟得上孩子成长的节奏，要循序渐进地给辅食增加“难度”。

　　比如，在宝宝七八个月大时，主要依靠舌头来碾碎食物，糊状食物可以逐渐过度到煮得比较熟的粥、面以及比较软但需要咬和嚼的半固体类食物;等宝宝过了一岁，宝宝牙齿逐渐长出来后再添加米饭、包子、馄饨等。等宝宝两岁，吃的东西几乎可以涵盖所有的食物了，流质食物不能再成为宝宝饮食的主体部分，而是补充。

　　当然，孩子的语言发育是综合方面的原因促进，而不仅仅与长期食用流质食物有关。比如可以掌握好宝宝语言发展在每个阶段的关键期。

　　0-6个月的宝宝

　　虽然不会说话，但是宝宝会从外界吸收词语并在大脑中形成记忆，并且语言会同情感形成紧密的联系。这就要求，父母要利用日常生活中一切可能的机会，来同宝宝进行语言交流。喂奶、换尿布、散步等等，都是父母通过语言与宝宝建立情感纽带的大好时机，可以帮助宝宝学会语法规则和语言习惯，建立对语言这一工具的最初印象。

　　1岁左右的宝宝

　　1岁的宝宝，开始用自己的语言来表达思想与情感。父母应当鼓励他们表达，给他们自由发挥的空间，既不要打击他们的表现欲望，也不要强迫他们说话。

　　当宝宝的发音或表达不正确时，父母应当示范正确的说法，要让他知道哪里不正确，正确的应该怎么说。如此反复，他就可以进行正确地表达了。千万不要“耻笑”他们不规范的语言或者苛责地要求他们使用正确的表达。

　　2-3岁的宝宝

　　此时宝宝已经可以同他人交流了。注意家长不要再用“吃饭饭，做车车”之类“童语”和宝宝说话了，应使用成人语言和他们交流，让宝宝学习语言规范的用法。另外，要多鼓励宝宝与他人说话，增强其对语言的认知能力，懂得不同社会角色的语言方式。

　　在这一阶段需要注意的是：大人说话声音不能过大，不要使用暴力语言，否则容易对宝宝产生不良影响。

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