其实，这种“认生”，恰恰反映你的小宝宝在成长。细心的妈妈会发现自己的宝宝在三四个月时已能对妈妈作出反应，只要你走近宝宝身旁，他就会乐滋滋地往上拱起身子，示意让妈妈把他抱起来；或者你在屋内做事时，宝宝的目光也常会追随你的身影，一旦你不在屋内他就会哭喊。宝宝到了5个月时，随着自我认识和活动范围的扩大，识别能力不断增强，已能区别父母和其他人。6个月时，已能对熟人表现出好感，对生疏的人表现出陌生感，已经开始识别家中不同成员并且对各人有不同的反应。这时的宝宝已开始有了依恋、害怕、认生、厌恶性、爱好等情绪。出于一种自我保护，这阶段的宝宝对生人生地就会产生过敏反应，尤其突出的是对陌生的妇女的反感，对天黑、孤寂的害怕，而对最亲他、关心他的人??妈妈则最为依恋。这就是突出的“认生”行为。以后，随着孩子认识不断发展，自我认识和活动范围不断扩大，这种“认生”行为也就逐渐淡化。当妈妈了解了这是婴儿生长发育的必然阶段，也就不会过于紧张了。
那么，怎样帮助宝宝顺利地渡过这一“认生”阶段呢?关键在于“因势利导”。
当我们了解婴儿在这一成长过程中心理发展的规律后，不妨采用“略为提前”的教育方法，以促使婴儿较快地适应周围环境和不同的人和事。具体地说，也就是在宝宝将要产生“认生”行为之前，就让宝宝除了妈妈之外，多多接触一些其他家庭成员，或一些生疏的人，并让他们同样施以一定的爱抚和关心。如帮助喂奶、喝水、换尿布、逗着说话、抱着玩、做简单的游戏等，以加强亲近感，消除宝宝的恐惧、害怕心理。根据常规，这类婴儿“认生”期很短暂，会很快适应新的人和事，什么人抱他他都乐意。当然也不排除例外，就有那么一类婴儿特别胆怯，特别难于适应新的环境和生疏的人，这就需要当父母的耐心地做一些工作。如先从他熟悉的人员中开始逐步扩大他接触人物的范围，绝不能一厢情愿勉强宝宝和谁“亲”，这样只能加深孩子的排外心理。
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