家长希望孩子多才多艺，总是要求孩子去学一些艺术类的学科当做爱好，这就存在很多孩子是因为家长要求他这样做而选择被动地去学习，还有一些孩子是因为对艺术比较有兴趣主动的去学。这两种方式的存在，也让这部分孩子的心里承受着不同的压力，首先，父母的出发点是好，孩子不可能硬着去违背，而另一些，孩子是去努力的学了，而家长的期望值总是很高很高，这让一些孩子很苦恼，如果他们做不到父母期望的该怎么办呢。

家长的两种观念，一旦面对孩子的放弃，家长该如何处理呢？打着以为了孩子的未来的旗号，逼着孩子学习一些艺术，这些孩子在被动的情况下学了几年之后，最终还是以无法坚持而选择放弃。一些家长见孩子在幼儿时对键盘乐器很感兴趣，便开始对孩子进行这方面的培养，可时间一长，孩子对这方面表现的很不积极，而且还有想要放弃的念头，这让很多家长很苦恼，不知道该怎么办？

其实，幼儿时期的孩子具有很强的好奇心以及很强的探索欲望，当孩子突然对一些新奇事物表现的很有兴趣时，家长要搞清楚，孩子对于这件事情的出发点是抱着探索究竟的欲望，还是本身是因为真的很喜欢而去选择做这件事，这是需要家长去判断的。而为了避免孩子因为只是一时的好奇心重，表现的贪玩的想法，而对父母的自认为感兴趣一事根本没有理会，这样时间一长，肯定就容易造成孩子对这门艺术课的中途放弃。

如何让孩子学会坚持? 坚持自己所学的，有些孩子在学了一年之后，就有要想要放弃的念头，而存在这样放弃的想法的学习也是居于两类学习，一是家长所希望的学习，二是因为自己的兴趣爱好而去学，虽然前者是被动，后者是主动，但这两种类型的孩子也都会有想要中途放弃的想法。而其实，让孩子一直坚持的前提就是有一个良好的基本条件和兴趣，它们缺一不可。一位老师曾经说：“很多孩子选择中途放弃其实是非常可惜的，这就需要家长的正确引导，帮助孩子度过这个关卡，可以说只要度过这个卡，继续坚持下去就是不在话下。

这个阶段是需要家长正确地引导孩子，说放弃其实很容易，但也有百分之五十的可能让这个孩子放弃了一个好的希望。

总结：孩子选择学习什么，家长所持的态度是相当关键的。我们需要家长在理解了孩子的时候，明白孩子的需求，同时也让孩子能够理解父母的心。家长要树立正确的方向，来引导孩子去做每一件事，即使是孩子在中途突然出现想要放弃的想法。

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