近年来有越来越多的家长对及早培养宝宝的音乐素养产生了共识，他们已经知道学习音乐和乐器对宝宝是有好处的，但具体有什么好处却是一知半解。概括来讲，学习乐器有利于锻炼精细动作技能，促进智力和创造力发展，培养艺术素养，还有利于注意力的集中。

有研究发现，学习乐器和接受音乐教育的孩子在学习成绩、词汇掌握、数学智能、推理能力等方面的表现较之未受过音乐训练的孩子的表现相对较好。除了能促进大脑功能区的活跃和发展，良好的音乐教育还能激发宝宝的创造力和想象力，提高情感发育水平，开拓视野；同时，随着不断练习，宝宝能在对乐器的熟练操作中获得自我认同感和成就感，伴随着家人和他人的称赞，他的满足感也能获得提升，这对他今后性格和社会人格的形成都有积极作用。

即便宝宝很早就表现出音乐方面的天赋，受身体发育和技能发展所限，学习乐器要等到他的生理条件更加成熟才行，通常要等到3岁左右时才能启动正规的音乐训练。但这不意味着家长要到他足够大时才进行艺术熏陶，其实在墙面悬挂的绘画作品、在墙角搁置的玩具琴、音乐播放器甚至是爸爸妈妈哼唱的曲调，都能作为宝宝培养艺术感的源头。鼓励宝宝学习乐器，但不要强迫，引导他将音乐融入成生活的一部分。


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