1、加以训斥，甚至打一顿，警告今后不准乱涂乱画。
2、不当一回事，听之任之，反正只是涂涂画画，总比在外面“闯祸”好。
3、因势利导，鼓励孩子充分发挥想像力和创造力，并及时给孩子创造画画的条件。
家长的表现哪一种正确呢?肯定的回答是第三种。那么如何因势利导，为孩子创设画画的条件呢?不妨从以下几方面着手：
1、每个人从孩提时代就有表现欲。一般说，孩子从2岁左右开始就喜欢涂涂画画。孩子画画的随意性很强，家长要及时提供给孩子画画的纸和笔，或在墙上贴上一张白纸，让他们在纸上随心所欲地涂画。还可以问他画的是什么，还想画些什么。尽管孩子的画十分幼稚，甚至根本不像，家长都要给以必要的肯定和夸奖，并鼓励他再画。
2、可在孩子常看得见的墙上贴些儿童画、幼儿故事画片等。一方面可扩大孩子知识面，让幼儿仿照，另一方面也可以教育孩子不要在墙上乱涂乱画，更不要在书上、床单上画，只有画得好的画才可以贴在墙上。如果孩子认真画出了好的画，家长可以把它贴在墙上，从而进一步激发孩子画画的兴趣。
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