宝宝姓名:强强
性别:男
年龄:6岁
性格:双重
入园时间:2007年9月
作为曾经的一名幼儿教师,近十年的幼教工作为我积累下了丰富的育儿经验;作为一位妈妈,儿子的顺利入园让我对自己的育儿之道增添了自信。对于宝宝入园,我只想对妈妈们说一句——相信孩子的适应能力,放开孩子的小手。
不要为宝宝入园营造紧张空气。
妈妈们都有一个“通病”,一想起宝宝要离开自己,步入一个新的环境,不由得忧心忡忡,甚至吃不好、睡不着,家里家外都在议论着这个话题,整个家庭都显得紧张起来,宝宝的内心呢,会在这种紧张的气氛中对幼儿园产生恐惧、排斥的心理。与其这样,不如做到“四多”,多带宝宝一起去选择合适的幼儿园,提前适应一下环境;多创造宝宝与其他孩子游戏的机会,体验与同伴交往的乐趣;多培养孩子自己吃饭、如厕、洗手等,提高孩子的自理能力;多与宝宝沟通,帮助宝宝找到情绪发泄的方式,为孩子顺利入园做自然、平稳的过度。
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不要优柔寡断没有原则。
妈妈把宝宝送到幼儿园,总是嘴里说着再见,却迈不动离开的脚步,看到孩子哭闹,泪眼汪汪,忍不住跑过去去抱抱、亲亲,越是这样越勾起孩子的依恋。还有的妈妈担心宝宝上火,送孩子三天打鱼两天晒网,殊不知孩子抓住妈妈的心理,更加不愿去幼儿园,要知道,宝宝可是天生的心理学家。妈妈们不妨狠狠心,狠心把宝宝放在幼儿园里扭头就走,哪怕回头电话与老师联系;狠心保证宝宝的出勤,哪怕有一点点的小感冒。抓住宝宝入园的前两周尤为关键,孩子才能一天天喜欢上幼儿园。
不要肆意迎合孩子的习惯。
许多妈妈会喋喋不休、三番五次地嘱咐老师,孩子睡觉时候要抱娃娃、宝宝不喜欢吃西红柿、孩子喝水要用奶瓶、宝宝爱生气要顺着说等等。既然孩子去过集体生活,培养的是孩子良好的生活学习习惯,健全的人格,妈妈们不妨分析一下,哪些习惯是应该培养的,哪些习惯是应该帮助改正的,明确培养孩子的方向,和老师共同寻找教育孩子的切入点,形成家园教育的合力,会起到事半功倍的效果。
孩子的人生长路不可能永远由父母去铺就,相信我们的宝宝,相信他们的能力,放开他们的小手,让他们“闯”劲十足。
这就是我的宝贝成功入园经,祝妈妈们开心、漂亮,祝宝宝们茁壮成长!
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