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小小就学会攀比怎么办

编辑: 路逍遥 关键词: 行为教育 来源: 逍遥右脑记忆

  在幼儿园喜欢和小朋友攀比,这长大了还满足得了他?

  上幼儿园后,孩子越来越爱“攀比”了,比吃的、比穿的、比用的、比玩的,别人没有、没做过的事情,他有他做过,他就觉得自己很了不起,很高兴。其实每个孩子都会经历这个跟人攀比的过程,这只是孩子心路历程上的一个小插曲而已,我们做父母的只有正确地去解读孩子行为背后的心理,才能不冤枉孩子,才能正确地引导孩子,才能让孩子拥有健康的心灵并自信地看待自己。

  【案例】

  我的孩子4岁多一点,小的时候都是放在老家给他爷爷、奶奶带着,总觉得有弊端,对孩子的成长也不利,于是就把她带到自己身边,也送进了幼儿园。也许之前爷爷奶奶跟她说过,爸爸妈妈在外面赚好多好多钱给你买好吃的。所以现在孩子变得爱比较了。有一天气喘喘她从幼儿园跑回来,一进门就问我:“妈妈,莉莉说她妈妈赚的钱比你多,妈妈,你告诉我,你赚的钱比莉莉妈妈多是吗?”看着孩子期待的表情,我只能对她说是的,妈妈赚的钱比莉莉妈妈多。我们的经济条件比不上当地的家庭,平时买给孩子的玩具呀教具什么的,也没有本地小朋友的好。孩子经常从学校回来就给我闹别扭,嫌自己的没有别的小朋友的好。我也不好大声批评他,毕竟这么小把她带到这里孩子也委屈。怎样才能消除孩子的攀比心理呢?

  【诊断】

  人都有自尊心,希望自己可以比别人好,别说孩子就是成人都会有,所以攀比现象的出现是正常的,也是普遍存在的。3岁以后,孩子的自我评价体系的自我认可的来源也发生了质的飞跃,由以前的内部的精神满足:需要他人对自己或行为的赞赏和认可,发展到外部的物质满足上,于是便开始经历通过物质比较来确认自己的价值的成长过程,而这便是最初级的竞争意识。你没有批评孩子是对的,但需要调整你自己的是:没有给孩子提供好的条件委屈了孩子这种心态。要知道,当大人都有这种心态时,孩子更觉得父母是应该的,应该要满足他的要求。父母给予孩子正确的爱和人格品质的培养,比给予他物质丰富对于孩子一生的影响要重要得多!所以,你先要改变这种思想,孩子能跟父母幸福地生活在一起,本身就是值得珍惜的!

  【支招】

  我们应该怎样看待并消除孩子的这种攀比心理呢?关键是,家长在面对这种现象时,应以身作则,做好正确的引导。我有以下三种建议: 一、家长以身作则。一忌拿自己的孩子跟别的孩子来比。很多父母在训导孩子时,常会拿别的孩子好的地方来跟自己的孩子比较。这样的刺激只会让孩子更消极,况且,每个家庭的教育背景、孩子的生长环境都不同,也没有什么可比性,所以,不要拿孩子的听不听话呀、行为来进行无畏的比较。二忌拿大人之间来比较。不拿大人的工作、能力、表现等去跟别人比较。引导孩子学会自己跟自己比,学会拿自己的这次跟上次比,今天跟昨天比,这样才能让孩子从外部的物质满足转向内部的心灵满足上去。 二、教孩子“用钱”,学会理财。培养孩子的价值观念,让孩子知道父母的薪水和每月支出的标准,请他学会记账,买东西时由他来付钱,让孩子了解自己的索取与父母的付出,不仅能让孩子懂得感恩、节制消费,还能培养其家庭责任感。 三、转移孩子攀比的焦点,将攀比转化为动力。当孩子与别人攀比时,首先说明孩子的心理开始有竞争的倾向了,想达到别人同样的水平或比别人更好,如果能抓住这种心理,把孩子攀比的焦点转移到游戏、学习、创造、良好行为等方面进行攀比,正确引导孩子将有助于孩子的心理发展。同时,也可以将攀比化为动力,让孩子设法实现自己的需要,以培养孩子的独立性、自主性等良好的心理品质。此外,家长可以引导孩子了解认识更多东西,培养孩子对于儿童文学、自然等多方面的兴趣,和孩子一同选择其真正喜爱的项目,这样孩子的关注点转移了,就不会太局限于与其他伙伴攀比了。


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