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五个准备攻略让孩子轻轻松松入园

编辑: 路逍遥 关键词: 入园入托 来源: 逍遥右脑记忆

  九月份是宝宝们入园的高峰期,宝宝就要离开妈妈去幼儿园上学了,他还那么小,他能适应幼儿园的生活吗?宝宝入园之前,爸爸妈妈们应该做好准备些什么呢?

  小宝宝第一次离开爸爸妈妈,准备上幼儿园了。家长们可即是欢喜又是忧:这可是宝宝第一次自己到陌生的环境中过群体生活呀,他能适应吗?他能自己一个人把事情做好吗?会不会被小朋友欺负呢?……的确,宝宝入园前做好充足的准备是很有必要的,小编就为您整理出一套“宝宝轻松入园5个准备小攻略”,一起来学习吧!

  宝宝轻松入园准备攻略一:心理准备

  增加宝宝对幼儿园、老师与小朋友的熟悉感与认同感。爸爸妈妈提前给宝宝打打“预防针”,将幼儿园有趣的事情描述给孩子听。全家模仿幼儿园的游戏、上课情景,使他从内心向往幼儿园。

  也可以和宝宝一起看与上幼儿园有关的书籍,以帮助宝宝放松对幼儿园的紧张情绪;物色一个类似护身符的小东西,可以给宝宝比较积极的心理暗示。

  温馨提示:入园对宝宝来说是他出生之后的最大事件了,所以爸爸妈妈可以送他一件小礼物作为纪念,如一本纪念册,记载入园日期等;也可以是个可爱的小闹钟或是一个卡通包等等。

  选择衣服的时候可以让宝宝自己选,让他挑选第二天穿的衣服。这样做可以减少第二天早晨的忙乱,也给宝宝制造一些兴奋感,缓解入园时的紧张情绪。

  宝宝轻松入园准备攻略二:环境准备

  家长可以抽时间带宝宝参观幼儿园,帮助他熟悉幼儿园,带着宝宝认识老师及小朋友,看看幼儿园里大型户外运动玩具,在活动场地看看小朋友是怎样做集体游戏的,然后带他到将要使用的教室里转转,让宝宝熟悉放物品的小柜子、吃饭的小桌子、午睡用的小床以及小便和洗手的地方。

  同时,这个阶段可以多让宝宝到家里附近的社区或是公园玩耍,创造更多机会让他慢慢熟悉集体生活。

  温馨提示:参观幼儿园的时候,可以与幼儿园门卫商量,带上自己家的小球,和宝宝在活动场地上玩一会儿。和“同学”预热可以策划一些活动,帮助宝宝熟悉将来的同学。请老师帮忙联系住址较近的小朋友,开个室外聚会,帮助小朋友相互认识。

  最好能给宝宝的带班老师写封信,简单介绍一下孩子最喜欢的游戏、书籍,有哪些习惯、身体状况(有没有过敏)、生活自理能力、孩子的个性等。

  信的内容力求真实,多陈述事实,少形容、夸张。如果孩子愿意的话,可以让他在信封上给老师画幅画,表示心意。

  宝宝轻松入园准备攻略三:能力准备

  让宝宝学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的重要基础。如自己握勺子吃饭;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脱鞋袜及简单的衣服等,让孩子学会自己照顾自己。

  在家里,爸爸妈妈要鼓励宝宝自己吃饭,学会提前表达大小便,自己穿脱鞋袜以及独立入睡等等。

  宝宝轻松入园准备攻略四:时间准备

  要帮助宝宝了解幼儿园作息制度,熟悉幼儿园的一日生活。爸爸妈妈可以在报名前后了解幼儿园的生活制度,然后告诉孩子每个时间段要干什么。在家中,家长可为孩子制定一个科学的作息时间表。

  根据之前所了解到的幼儿园作息安排,开始逐步调整宝宝的生活起居,比如8点之前起床然后吃早餐,上午安排一个小时左右户外活动,中午12点左右午餐,饭后半小时开始午睡,下午3点左右吃水果。

  温馨提示:早间流程演习宝宝入园后的每个早晨,家里都会像一场战斗,因此让家庭成员尽早熟悉操作流程非常重要。并且尽可能详细地告诉宝宝幼儿园的时间表,在要求孩子的同时,家长也要严格的遵守时间,给孩子树立一个好的榜样。

  每天按照幼儿园的时间表,妈妈可以把早间流程画个表贴在家里,为了让孩子感兴趣,不妨从杂志上剪下相关的插图加以装饰。

  宝宝轻松入园准备攻略五:物质准备

  提前预备开学用品,与宝宝一同准备并告诉他这些用品的名称与作用。选择一些穿脱方便又不妨碍活动的衣服、软底鞋;再准备一个宝宝喜欢的小背包,把他的个人用品如小手巾、水壶等放在里面。

  在为孩子准备必要的入园物品时要做到简单、细致。譬如一个有背带和饮水口的水壶,一双教室里穿的软底鞋,两套合身的换洗衣物,一两块小手绢和安全别针等。

  温馨提示:妈妈们别忘了在宝宝的衣物上绣上孩子的名字,也可以缝上简单的字母缩写。无论什么方式,为安全起见,要把名字绣在老师能够找到的地方,而陌生人无法轻易见到的位置。

  刚入园的宝宝经常会尿湿裤子、吃脏衣服,所以最好多备几套衣物。衣服要简单易穿、合身。在准备物品的同时,可以将宝宝平时最喜欢的玩具,塞进他的小包里。此外,全家的合影以及妈妈手机链也可以作为他的随身物品,让宝宝看到这些小东西有熟悉感,就不会那么紧张了。

  在家长的精心准备下,万事俱备了,送孩子去幼儿园的当天,拍张照片留念在送孩子入园时别忘了带上相机或DV,留下终生印记。可以从这次开始,今后每年都选择同样的地点,或让孩子拿着一个可以代表年级、班级的标志留影,帮助他记录下成长过程。同时每年孩子的变化家长都要及时地鼓励。


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