和小朋友一起上厕所，我发现了一个问题：张皓程小朋友经常触摸自己的小鸡鸡，有时还盯着别的小朋友的小鸡鸡看个不停。针对这种情况，我多次向他提出了要求：“今后不能触摸自己的小鸡鸡，这样不卫生。”但他并没有按我说的做，反而问题越来越严重。一天，张桂松小朋友对我说：“老师，在小便时，张皓程摸我的小鸡鸡，还有几名小朋友也说了同样的问题”当听到这些时我感到问题有些严重，这事该跟他的家长说一说了。为此，我进行了一次家访。通过与他的妈妈交谈，我知道了在家里他也经常这样做，并且经常偷看他的妈妈小便，他妈妈对制止这种行为时采取的办法是：“训斥和大骂。”但孩子仍不改，妈妈感到很无奈，很想得到老师的帮助。

对如何解决这个问题，我和他妈妈进行一次长时间的谈话，通过谈话，我首先否定了他妈妈的做法，然后告诉他妈妈对这种行为不必太担心，只要采取正确的方法，这种行为会改变的。

我先向他妈妈讲述孩子发生这种行为的原因：孩子到了三岁，已开始注意性别，对异性伙伴会发生兴趣，这时他们有探索人体秘密的愿望，可是没有成人的帮助，孩子是无法完成这种探索过程的，所以我们成人有责任去帮助孩子完成这一过程的。

对儿童的性别教育可以从以下几个方面进行：

(1)、帮助孩子认识男女的不同：可利用儿童性健康教育卡通漫画，来让孩子认识男女生殖器官的大致结构，并进行卫生方面的教育，孩子认识了这些，就会消除他们的好奇感。

(2)、帮助孩子学习保护自己的隐私，尊重他人的隐私。父母可以以画图的方式，让孩子用红色笔，将男女身体不可以让他人随便看和随便摸的部位标记出来，与孩子一起讨论身体的隐私部位，对孩子说明自己身体的隐私部位，是不可以随便让别人看和摸的，也不可以随便看和摸他人的隐私部位，要尊重他人的隐私，不可以在大庭广众之下谈论隐私。

听了我的介绍以后，他妈妈说今后会按我说的这些方法来教育孩子，并要求老师和她一起努力来帮助孩子克服这毛病。

过了一段时间后，我发现孩子的这种行为有所改变，小便的时候，很少有摸自己的小鸡鸡的现象，逐渐的小朋友也不再告他的“状”了。他妈妈也很高兴地对我说孩子以前的毛病已经不存在了。并说了一些表示感谢的话，当听到她的这番话，我很高兴，因为这是家长对我工作的肯定，今后我会继续努力，进一步把家园工作做好。（寿光市营里镇幼儿园 刘俊荣）
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