这是第一次我和孩子交流相关话题。
快2岁的时候,有天晚上我哄臭臭睡觉,大概是我的睡衣领子比较低,让臭臭看到了小时侯的“食堂”。他伸手过来要摸,还非要再吃一口,我赶紧和他说,这里是小宝宝吃饭的地方,你已经长大了,不需要吃妈妈的奶了,只有没牙的小宝宝才要吃妈妈的奶,因为他们不能吃东西,再说你长大了妈妈也已经没有奶了。我费了很多口舌,臭臭终于知道这是小宝宝的行为了。过了一会臭臭自言自语的说,妈妈的奶都让臭臭吃光了,臭臭长大了,妈妈就没奶了。我听到孩子说这个,心里感慨万分,孩子真是长大了,什么都明白了。
到这时为止,之前和孩子交流的有关话题还不能称为真正意义上的关乎性的话题,但是为以后的性教育打下了基础。
到了2岁半左右,臭臭对男女的身体结构不同有了兴趣,那时一直都是我带孩子洗澡,有时候我会和他一起洗,不回避孩子对身体的好奇,偶尔他会伸手摸摸我的身体,我从来没有拒绝过。有次我们又一起洗澡,他忽然问我,妈妈,我站着尿尿,你怎么坐着尿尿啊。我说,妈妈是女生,你是小男生,你有小JJ,妈妈没有,妈妈要是站着尿尿裤子就会湿的。臭臭又问,妈妈你为什么没有小JJ啊?我趁机多说了几句,因为女生和男生的身体结构就是不一样的,女生虽然没有小JJ,但是女孩长到妈妈这么大的时候都能生宝宝,还能给宝宝喂奶,男生有小JJ,但是男生不能生宝宝也不能给宝宝喂奶。你看我没有小JJ,但是我有给宝宝喂奶的“奶瓶”,你就没有吧?臭臭呵呵的笑了。还有次念爸和我说他带臭臭洗澡时发生的事情,洗完后他们爷两面对面穿衣服时,臭臭看看爸爸严肃的说,爸爸大JJ,又低头看看自己说,臭臭小JJ。哈哈,真是童言无忌啊。他已经发现了自己和爸爸的不一样。
3岁半以后臭臭会经常要求看看自己“生出来的地方”(臭臭原话),随着年龄慢慢增长,他对妈妈生宝宝的事情也要求知道的多了。经常问我,妈妈,我是从哪来的啊?我说是妈妈肚子里啊,臭臭还问,我是说我怎么在你肚子里的?呵呵,他的问题是经过思考的。我觉得没有必要隐瞒孩子,就对他说,爸爸给了妈妈一个种子,然后种子在妈妈肚子里找了一个好朋友,他们住在了一起,过了几天,他们变成了一个大种子,这个大种子就是臭臭。臭臭终于明白他是哪来的了。有时候他还会问,那大种子臭臭为什么不在妈妈肚子里了非要出来呢?问题真多啊,呵呵。我这样和他解释:你在妈妈的肚子里一天天长大,一直长到10个月,你长的已经很大了,妈妈的肚子装不下了,而且你也想出来看看妈妈长什么样,所以医生就在妈妈的肚子上开了个门,把你抱出来了。他对我的解释似乎很满意,很久都没再问我此类的话题。
去年11月,臭臭3岁9个月我们回了北京。在北京就读的幼儿园班上有一个叫恬恬的小女孩,比臭臭小点,她和臭臭玩的最好,经常回家臭臭会和我们提起恬恬。过了4岁生日,有一天从幼儿园回来臭臭问我,妈妈,什么是结婚啊?我快速的回想,这个词是从哪里听来的。忽然想起从臭臭1岁多以后一直对我手上的戒指无比敢兴趣,总是要我摘下来让他戴戴。在小些的时候,我总是和他说,这是爸爸妈妈的结婚戒指,不能摘下来的,等你长到爸爸妈妈这么大的时候你也会结婚,你也会有自己的结婚戒指的。每当我这样说的时候,臭臭都不再要求了,但是看的出他无比的神往。原来是从我这里听来的结婚2字,呵呵。我平静的对他说,结婚就是1个男生和1个女生,他们互相喜欢,相亲相爱,然后他们想永远的生活在一起,所以他们就会结婚。臭臭赶紧接茬,那结婚就要戴结婚戒指对么?对啊对啊,我说。那天关于结婚的讨论就此结束了,臭臭没有再多问任何一句,话题很快转移了。
过了些日子,臭臭和我聊天,他说,妈妈,我想和恬恬结婚。我#¥%*……,我吃了一惊,接着问,为什么啊?我喜欢恬恬,恬恬也喜欢我,臭臭非常平静的回答。我知道孩子并不理解真正的结婚的含义,他有自己小小的情愫,我不应该伤害他的美好情感。到了晚上睡觉的时候,我主动和他聊起要和恬恬结婚的事情。我说,臭臭你4岁了都长大了呢,妈妈知道你很喜欢恬恬,你们现在可以做好朋友,等你长到了爸爸那么大的时候就可以和恬恬结婚了。现在为什么不可以啊,臭臭问我。因你们现在还是小朋友呢,结婚是要到警察叔叔那里去登记的,警察叔叔看你们那么小,是不会同意的,所以要等你长大才可以。这回臭臭明白了,以后都没有提起和恬恬结婚的事情。
臭臭太爷爷去世以后,有天臭臭奶奶在收拾东西,找出一个比较老的戒指,臭臭跟奶奶说,奶奶,你拿的是什么呀?在得到肯定的回答后,又说,奶奶你把戒指给我吧。奶奶问,你很喜欢是么?“恩,我想送给恬恬。”“哦,那这样吧,等你长大结婚的时候奶奶买个新的送给你,这个太旧了。”我当时在旁边听着一老一小的对话,没有插嘴,我觉得很高兴,奶奶没有笑话臭臭的小小情愫。过后,孩子的注意力很快转移到其他事情上了。
又过了一阵,有一天晚上洗完澡,我和臭臭做在床上帮他穿衣服,臭臭指着他的小JJ和我说,今天在幼儿园尿尿的时候,马修说他有2个小蛋蛋,我也有2个,妈妈,小蛋蛋是干什么用的啊?哈哈,这小子的问题越来越不好回答了呢。我不想骗他,只好尽量用他能听的懂的语言来解释。我说,等你长到爸爸那么大的时候,这2个小蛋蛋里就有了好多种子,等你结婚以后,你就可以把小种子送给你的妻子,这样你们就有小宝宝了。臭臭听的很认真,然后接茬说,“那我的宝宝就管你叫奶奶,管爸爸叫爷爷,是吗妈妈?”“对呀对呀。”我松了口气,孩子并没有追问怎样把种子送给他妻子,呵呵。然后我们又说他的宝宝管他的爷爷奶奶叫什么,管他太爷爷叫什么,话题就这样轻松的转移了。直到关灯睡觉的时候臭臭忽然问我,妻子是谁。哈哈,原来他一直在想这件事情呢。
又过了些日子,也是一个洗完澡在床上的晚上,还没穿好衣服以前臭臭看着自己光溜溜的身体跟我说,“妈妈,等我长大了我就把我的小种子送给恬恬,这样我们就有小宝宝了,我就可以和小宝宝一起玩了。”我#¥%*——……不过我还是不想打击他,我就说,那样太好了,你就有自己的宝宝了,不过一定要等你长到爸爸那么大的时候才可以那样做的。臭臭痛快的答应了。原来和孩子交流就是这样简单,我一直怕他穷追不舍的问为什么呢,呵呵。
我们快要回广州了,臭臭班上的老师和小朋友都很舍不得,临近回广州的前几天,我特意在接了他以后继续留在幼儿园里,让他和小朋友们在幼儿园的院子里疯跑,玩滑梯。我和几个小朋友的家长就在旁边聊天。忽然就听见臭臭大声的和恬恬说:“恬恬你不能站在那,那很危险,你会摔下去的,快下来。”恬恬妈妈听了以后和我说,臭臭多懂事啊,恬恬在家总是臭臭长臭臭短的,可喜欢臭臭了。我也说,臭臭也很喜欢恬恬,还说要和恬恬结婚呢。恬恬妈妈赶紧告诉我,有一天恬恬回家说臭臭要和她结婚,恬恬姥姥就问,你们打算去哪结婚啊,恬恬说,去很远很远的地方。哈哈,小人儿真可爱啊。我和恬恬妈妈都觉得孩子的美好情愫应该得到尊重。尊重了他们的想法,孩子就不会对这类问题产生疑惑和敏感,导致穷追不舍。
我们开车回广州的路上,因为孩子转园证明的事情,我打了几个电话回幼儿园,每次臭臭都在旁边说,我要和恬恬说话,我想恬恬了。我告诉他,小朋友们正在上课,不能听电话的,等一会我问问老师恬恬家的电话,我们晚上再打好吗?臭臭不再要求,但是看得出他很失望,和老师说话也是说了几句就不想说了。回到广州我们一直忙着收拾东西,忘记了给孩子的承诺。臭臭几次和我说,妈妈我想恬恬了,我再看时间已经不方便打电话了。一直到了劳动节第二天上午,我主动和臭臭说,“臭臭,我们给恬恬打个电话吧?|”臭臭飞奔着跑过来,“好,我要和恬恬说话。”说着已经拿起了听筒。电话拨通,我正和恬恬姥姥寒暄,就听臭臭在一旁催促我,“我要和恬恬说话……”电话那边我听见恬恬问她姥姥“是臭臭吗?”臭臭先说:“恬恬,我是臭臭,我想你了,你想我吗?”哈哈,真是开门见山啊。“想,你什么时候回北京啊?”“等我长大我就回北京,我去看你。”……两个孩子短短的几句对话,让我吃惊不小。如果不说,谁能想到这么成熟的对话出自4岁孩子之口?那次电话显然让臭臭的情感得到了极大满足,从那以后再没有提起过恬恬了。现在他会说我最好的朋友是自华、自强、可儿姐姐和紫莱,原来他并没有忘记回北京以前的好朋友。我相信,他和恬恬的这段纯洁情感,会一直在他的记忆中,因为得到了父母和恬恬家长的尊重,长大以后一定会成为一段美好的回忆,如果他还记得的话。
以上的小故事全是我们亲身经历的,所有对话全部属实。
在临回广州之前,我买了很多书,其中有一套《生命的故事》我觉得非常好,讲述的就是如何进行早期性教育,如何用孩子能理解的话来进行性教育,是一套图文并茂的亲子共读刊物。我看过后我很庆幸我们在这方面对孩子所做的所讲的,并没有大的偏离,但我们还有一点做的不好的地方,就是一直以来都没能告诉孩子正确的生殖器官名称,一直都是用替代词。在和孩子一起看《生命的故事》这套书的时候,我按照书上所写的正确名称来告诉臭臭,他还有点疑惑,我也有点尴尬。看来孩子的早期性教育观念关键在于父母的观念,只有我们克服了害羞的心理,才能教给孩子正确的性知识。
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