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不要把兴趣强加给孩子

编辑: 路逍遥 关键词: 艺术培养 来源: 逍遥右脑记忆

“明天是星期六,阿姨带你出去玩啊?”

“阿姨,我明天早上要和妈妈去学琴,晚上回来还要画画……”

看着晴晴坐在那里,目光略有呆滞,我内心不禁一颤:孩子太累了!五岁的孩子,每周六都要5:20起床,坐上两个小时的车,去城里学电子琴。

我心疼地抚摸了一下她的小脑瓜。谁知,孩子居然抱住我的胳膊,哭了。

  “告诉阿姨,怎么了?”

“我不想学电子琴,我不想起那么早,我也不喜欢坐车……”

表姐一直都很喜欢电子琴,但种种原因一直都没能学成,于是,在给孩子报兴趣班的时候,她毫不犹豫地选择了电子琴。

其实,让孩子学点东西,多一些爱好和兴趣,父母的良苦用心可想而知,但有没有尊重孩子的兴趣,让孩子挑选自己感兴趣的东西呢?

  忽然想起了前几天看到的一期少儿节目,主持人走到一位小朋友面前:“小朋友,今天你给我们带来了什么节目啊?”

  小女孩站在那里,不说一句话。

  “听说你会背元素周期律,能给我们背一遍吗?”

  “不是元素周期律,是元素周期表!氢、氦、锂、铍、硼……”

  记得上高中的时候老师也只要求背第二十位而已。她,小小年纪,不仅能全背下来,而且背得比我念得还要快。她是怎么背会的我们暂且不说,但我们不能忽视的是藏在她的熟练背后的,那就是,她,和与她站在一起的几位小朋友相比,似乎少了那么一点灵性……

后来我听说,她的妈妈是一位化学教师……

  早有“子承父业”、“书香门第”之说,生活中这样的例子也是数不胜数:医生的孩子当护士,教授的孩子当老师

  父母总把孩子放在自己的掌心,孩子却渴望一片自己的天空。

大多数时候我们都认为,孩子小,很多事情他们不懂,我们选择的对他们才更有好处。殊不知,孩子虽小,他们也有着鲜活的思想和情感,有自己的兴趣。只有从兴趣出发,孩子才能自主地学习,才能学得又快又好,才能享受到学习的乐趣。

如果大人把自己感兴趣的强加给孩子,让孩子担负起父母的愿望,那孩子的负担就太重了,孩子学习起来就是一个痛苦的过程,而且,孩子的性格会越来越叛逆,孩子的行为也会越来越不可思议,而后果,也是我们无法想象的。

一个7岁的男孩,在众亲友面前说自己最大的理想是放牛,挨了父母一顿毒打后离家出走;一名湖北大学生,独生女,喜欢哲学,但却学了四年的金属材料,毕业后在北京找工作,四个月无果,跳楼自杀;一名江苏大学生,爸爸妈妈都是著名的物理学家,夫妇俩一心想让这唯一的孩子出国深造,于是从小学到大学,天天看着儿子学,不给儿子一点自由,儿子被压得喘不过气来,终于忍无可忍,就在过X岁生日那天,用皮带勒死了自己的妈妈和爸爸!

仍在不断上演的种种悲剧,引起社会关注的同时,也在给更多的家长敲响了警钟:谁是悲剧的导演?

家长是不是通过洞察孩子内心世界,用商量、引导、激励的语气和孩子交流,有没有站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。不能因为孩子小,就用命令的口吻对孩子说话,也不能随意斥责或辱骂孩子,更不要去嘲弄、讽刺孩子。

我们本来喜欢做饭,但如果有人忽然要求我们,要定时定量的坚持每天都做,有一天,我们是不是也会反感?我们自己对某事感兴趣,但如果让我们长期沉浸其中,我们也会感到乏味的,更没有快乐可言。现在,孩子的学习、生活条件好了,但是他们的心理压力、学习负担却重了,那是因为有些家长不顾孩子的意愿、兴趣,原本轻松愉快的双休日反而变成孩子的“苦难日”。

其实,孩子对快乐的追求是强烈的,也是低廉的,看一会儿动画片、和父母同逛公园、甚至一有一盆可以随意支配的水……

  失去的梦,是找不回来的。

  失去了的童年,会给人的一生带来许多不幸。

  我们不能用自己过多的欲望,去扼杀孩子的童年,剥夺孩子的童年.


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