昨天听了一个讲座,是南京师范大学一个从事幼儿教育事业几十年的矍铄的老太太,也是我这些年来从没遇到过的充满智慧的老太太,昨天下午听完她的讲座后,我把它写下来和所有摇篮的妈妈们分享。
她认为,为人父母的不要太急功近利,不要急于让孩子学会很多不是他这个年龄阶段的知识。根据我的理解,老太太的意思是,教育就象庖丁解牛一样,要顺应孩子发育的自然加以引导而不是急于要影响,甚至改变他的发展。
老太太说她不喜欢一种说法是:不要让孩子输在起跑线上。她认为应该尽可能给孩子一个快乐的生活,因为每个孩子都是不同的,发展速度也会不同,所以不要操之过急。
父母更应该做的是了解自己的孩子,他的长处和不足之处,适时引导他以及给予不足之处的弥补。很重要的一点是:父母要有耐心,要学会等待,当孩子在某一方面的发展迟缓时,要表现出极大的耐心,给孩子创造一个利于发展的空间,给孩子机会,千万不要让孩子感觉到你的焦虑和压力。
父母能给孩子的四件宝贝:营养,护理,爱(有一件我忘了)。父母要善于最大程度的挖掘孩子的潜能,但是决不要拔苗助长。也就是说,不要逼着孩子去学习超过他的年龄阶段,他不喜欢的东西。其实,很多时候,家长这么做只是为了满足自己的虚荣心而已(这句话是我的理解)。
一个人最佳的心理状态是善于用最少的时间来完成任何一件事物,早期教育也是这样,没有必要浪费很多时间精力去让孩子学一件过几年,他自然而然就会学会的东西,而忽视眼前需要让孩子明白的事情。比如,教他明白要规律的生活,训练他的注意力,教他要学会尊重别人要有公德心——比如,在公共场合不能大声喧哗等等。
catherineyan 的回复: (写于3/12/2002 10:33:46 AM)
通过阅读、实践、反思,对于孩子的早期教育,我也有一些想法,跟大家探讨。
做父母的都希望自己的孩子优秀,所以心情都特别的急,总不由自主的同别的孩子比较,高则喜,低则忧,把握不住自己。但是,从孩子的整个成长过程来看,现在我们做的,是否肯定对孩子有益?孩子肯定会优秀?不一定!值得反思。
现在活泼可爱,聪明伶俐的孩子将来就一定出人头地?现在显得有些愚笨的将来就一定平凡?早慧的孩子一直都一路领先?十八般武艺都在学的就一定会成为武林高手?都是未知数。事实证明:不一定!
因为父母虽生之养之,但确实不能确定或者改变孩子的一生。不象数学,1+1肯定等于2。只是一种愿望而已。现在所做的一切确实不能保证孩子将来肯定成才。别人成功的经验也许对于你的孩子来说是灾难;现在看起来是错误的事,对于你的孩子来说也许是歪打正着。是对是错,得在十几甚至二十年后才能判断。在这一点上,似乎西方的父母比我们要宽容的多。
但是纵观古今中外的各种教育思想,有一点是肯定的:道德的教育必不可少,越早越好。无论将来我们的孩子是精英还是普通人,道德的教育都能够保证他们是好人,无害于社会。这一点就是我们父母的主要责任。孔老夫子的教育四阶段:德行、言语、政事、文学。细品,确实有很深的道理。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是毒品。” 辛辛苦苦培养出来的千万别是毒品!
lambency 的回复: (写于3/12/2002 10:20:11 AM)
其实父母能给孩子的,不外是健康的身体和健全的大脑以及积极的性格,知识性的东西孩子迟早会接触到的,而且其最后智力发育水平和受教育迟早没有绝对的关系。给孩子们一个真正的、快乐的童年才是最重要的。
我和LG看到,现在的孩子被父母带着去上各种辅导班,就觉得他们比我们小时候更可怜,因为他们过早的步入了成年人的世界,父母不应该把自己的遗憾强加到孩子身上,给孩子爱,给他们自由的空间,给他们个性发展的机会,我想是最重要的。我不想期望我的孩子未来出人头地,只是希望他能成为一个健康的、快乐的人。
babyma 的回复: (写于3/12/2002 9:49:26 AM)
这也是孩子的祖父母辈的人常说的话——不能急于求成,但有一点,早教绝对有好处,他也许现在不懂,一旦他懂了,就全懂了。
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